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三年级日记
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三年级日记三年级日记

三年级日记

三年级日记大全8篇

忙碌而充实的一天结束了,相信你有很多感悟吧,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的三年级日记9篇,欢迎阅读与收藏。

三年级日记 篇1

11月17日18:00时

我把黄豆和绿豆放在了一个扁平的碗里,再放一些刚没过“头顶”的水,然后就观察它发芽的变化。

一个小时后,黄豆发了一点芽,芽是从两瓣中间发出来的,而绿豆只是微微的变大了。

11月18日20:00时

黄豆的芽已经约5毫米了。黄豆的芽,像一个好奇的小姑娘,用发光的眼睛去看这美好的世界;绿豆却懒洋洋的躺在那里晒太阳,根本不想出来。

11月19日18:00时

黄豆的芽儿和昨天的差不多,可能是外面的世界看够了,不想再出来;绿豆就像的赛跑似的,一下子超过黄豆的芽儿,骄傲的把芽儿的尖尖翘起来,可神气了。

11月20日22:00时

一些绿豆的芽已经超过一厘米。黄豆不肯认输,黄豆绿豆正在比谁的芽儿长,一些绿豆得知消息,一下子竟然超过了二厘米。

11月21日21:00时

一些绿豆的芽儿变紫了,你知道为什么吗?其实我也不知道。答案我不知道,但我知道寻找答案的过程很奇妙!

绿豆和黄豆互不相让,一会儿你比我的芽长,一会儿我比你的芽长,多么有趣呀!

11月22日21:00时

黄豆的芽儿好像变成了脚,用脚踩着地,豆子使劲看天,很好奇的样子;绿豆用呆呆的眼睛看着高大的.黄豆,羡慕极了,它好像在想:如果我有那么高该多好呀!可是追不上它了。

11月23日16:00时

黄豆像踏着高跷似的,一下子高了好多。黄豆好像一直没有忘记比赛这件事似的,拼命往上长,绿豆用那羡慕的眼睛看那骄傲的黄豆。

啊!发芽的过程时多么的奇妙!寻找答案的过程也很奇妙!原来朱老师没有骗我们,只要你想知道答案,去寻找答案,你会发现,你不但知道了答案,也知道了寻找答案的奇妙。我理解了,知道了答案我不知道,但我知道,寻找答案的过程很奇妙!

三年级日记 篇2

今天是星期三,最后一节课时音乐课。本来我们是挺开心的`,是因为可以提前放学,可是......

“嘀铃铃”,上课了!小班长和副班长拿着教鞭管纪律。“你!不准说话!”直到音乐老师来了,全班闹哄哄的,音乐老师开玩笑地说:“你们到底是写作业还是上课?”

全班同学齐声说:“写作业!”音乐老师气不打一处来,一边声色俱厉地说:“快把作业收上去,把音乐书拿出来,”一边巡视着。大家急忙把作业收上去,把音乐书拿出来。

这才开始上课了。音乐老师说:“这个‘癞蛤蟆和小青蛙’我们学 了几节课了?”有的同学在掰手指,有的(王海熔)在那躺着睡大觉。“你们要数多久啊?”

我们齐声:“很久很久。”

“那算了,下面请一个同学给我们唱这首歌吧!”我们在一瞬间做好,做端正。这就是我们音乐老师对付我们的‘秘密武器’,我很不情愿地举起了手,因为我们班就我能唱出这首歌。(这不是吹牛)

“嘀铃铃”下课了,唉,这到底是节什么音乐课啊?

三年级日记 篇3

尊敬的领导:

你们好!

今天,我要建议的主题是“争当环保卫士”!

噢!我们原本干净整洁的街道怎么了啦?到处都是果皮纸屑;我们原来充满鸟语花香的公园怎么了?随处可见高挂在树枝上的塑料袋颓废不堪;我们从前可爱的校园怎么了?喝完的饮料瓶散落在操场上呻吟着无人问津。

这些,恐怕大家都早已司空见惯了吧,但是,我们的地球母亲正在饱受着无情的摧残。这些行为严重污染了我们周边的环境,请大家想一想,当天空不再蔚蓝,河水不再清澈,草地失去了生命的绿色,我们,还能在地球母亲的怀抱里索取幸福吗?

在这里,我要提出的建议是:

1、每个人做到垃圾不落地,请给它找到属于它的`合适的“家”。

2、把可回收垃圾与不可回收垃圾分别投放,有利于我们发现再生资源。

3、充分发挥我们的心灵手巧,将废弃的塑料瓶、塑料桶二次利用,变废为宝,让它得以“复生”,不仅环保,更能开发我们的创意思想,丰富我们的生活呢。

以上几点建议,希望带给大家启示,“善待地球就是善待自己”,让我们每个人都争当环保卫士,携手共建我们温馨美丽的家园吧。

三年级日记 篇4

同学们你们是不是都很爱种植呢?我就很喜欢种植我喜欢吃苹果。所以我今天就要种苹果树。

第一步先把吃剩的苹果里的苹果种子拿出来,再用清水洗干净。第二步再把苹果种子按在湿土里,这样就完成了,刚放进去的'苹果种子只有一厘米大小,是淡淡的棕色,像是土地里的虫子一样!

成长学习和种植一样都要先把根茎扎好,以后才能长的又高又壮!

三年级日记 篇5

寒假的一天晚上,我抱怨寒假过得无聊,没有意思。妈妈说:“那明天你当一回妈妈,怎么样?”“太好了!”我不假思索地答应了。因为,在我的印象当中,当妈妈一定特轻松,不用埋头在“题海”中努力“游泳”,哪知道这里面有什么“阴谋”啊!

第二天一大早,我迷迷糊糊地醒来,感觉有一些不大对头,于是仔细回忆昨天起床时发生的事情……

“起床了!太阳晒屁股了!”妈妈冲我喊。我既不情愿的放弃了与周公下的`那盘棋……对啦!我现在是“妈妈”,我想睡多久,就睡多久!于是,我又迷迷糊糊地进入了梦乡……

五分钟后,我向周公炫耀说:“我现在是‘妈妈’。()要是平常,妈妈肯定早就把我叫起来了,而今天——等等,我要叫儿子起床!!”我“唰”地一下就坐了起来,赶紧穿好衣服,跑进了“儿子”的房间……

“起—床—了,太—阳—晒—屁—股—了!”无论我怎么叫,“儿子”就是不起床。最后好不容易晃醒了,得到的却是一句“再睡五分钟”。

好吧,五分钟就五分钟,我先去洗漱。可是,更过分的是,十分钟后,我发现“儿子”还在美滋滋地睡大觉!于是,我使出全力,奋力将“儿子”从被窝里“拽”了起来。

呼—,终于吃完早饭,真无聊。我灵机一动,说:“‘儿子’,咱俩去逛街怎么样?”“好啊!好啊!”

来到超市,我问“儿子”:“这个要不要?这个呢?”“儿子”“流着口水”,说:“这个嘛,不要—了吧?”我一听,明明就是想要嘛!结果到时候还说:“是你要拿的,我不好意思不吃。”天啊!咦?我平时不就是这样的吗?

路过烧烤店时,我发现“儿子”的眼睛直勾勾地盯着它,于是,我问道:“想吃吗?”“儿子”目不转睛地说:“既然你说了,那就——吃呗!”典型的我的口音!好吧,就这样。按照惯例,我说:“两根火腿、一根加量鸡柳。”

不知不觉间,一天过去了。我叹了口气,说:呼——,今天终于过去了,看来,我的观念错了。原来做妈妈真不容易啊!

三年级日记 篇6

我发现了马蜂繁殖的秘密。有人会说,哎呀!土蜂还有秘密?不要急,接着往下看吧!

不知道什么时候,我家来了不速之客——一只土蜂。它先是在土灶上爬呀爬呀,似乎在寻找着什么。过了一会儿,它钻进了一个小洞,又过了一会儿,它出来飞走了。我忍不住去看,有圆圆的白色的东西。因为太小了,我并没在意。

过了三天,那只土蜂回来了。又钻进了那个洞里。不过,这次它把洞口用灶土蓬松地掩盖了起来才飞走。我用小棍小心翼翼地把泥土弄掉,哦!我这时才知道,那是土蜂的卵。上面又多了些黑的小点点,我也没太在意,赶紧把洞口重新掩盖,一直盼望着小土蜂快点出来。

过了一个星期,洞里似乎传来“嗡嗡”的声音。我正准备把洞口的土弄掉,那只土蜂又来了。它先是围着洞口转了两圈,好像在孩子们的`到来。接着它把洞口的泥土轻轻扒开,一只只小土蜂一个个争先恐后地跳了出来,好奇地张望着这个世界。

过了一会儿,他们飞走了,真是个好妈妈。

我呢——在那里兴奋地又唱又跳。

三年级日记 篇7

7月14日 星期六 天气 晴

今天,我坐上了早上的飞机,结果因为飞往北京的飞机受航道管制,我们在飞机里等了一个小时才起飞。

中午时,我们终于到北京啦!我们马上向天坛走去。到了天坛的西门,直奔丹陛桥。其实丹陛桥下并没有水,而是一座立交桥(可能它是中国历史上最早的一座立交桥了吧!)。桥的中间有一条汉白玉做的路,叫御道(是专门供皇帝走的),这条御道一直通往祈年殿;御道的两边是王道,专供王公大臣们走的'。我真高兴啊,这下也能当上一回皇帝踩着御道进入祈年殿啦!进了祈年殿的大门,我们就看见那座高大、雄伟的祈年殿了。

接着,我们又去参观了圜丘。圜丘上的数字很有趣,台阶是九个的,地上的石块也是九的倍数……。

天坛里还有斋宫、回音壁……。

天坛真好玩儿!

三年级日记 篇8

今天,我和我的朋友坐着车去新区玩耍,我们上了车,看见车上挤满了人,于是,我们就扶着手杆摇摇晃晃地上了车。不一会儿,车上的人只剩下了几个空位,我们急忙地坐下了。车走了许久,车上上来了两位老人,他们看见车上的位置没有了,就只好站着。我和朋友看见了,就讨论说“我们要不要给那两个老人让座啊?”朋友说:“你还记不记得老师曾经对我们说过要尊老爱幼,为老人让座,他们的年纪大了,站的时间如果长了,就会晕倒,所以我们当然要为老人让座了,这是一种社会公德心。”“好的,快点儿。”我站起来,对老人说:“老爷爷,您坐吧,您站久了,对身体不好”。老人说:“没关系,你坐吧,我不坐”。“你坐吧。”“好吧,那么小妹妹,谢谢你了”“不用谢,这都是我应该做的”。

当我听到“谢谢你”,这句话的时候,我心里就像吃了蜜一样的甜。因为这是我第一次为老人让座。所以我很开心。下了车,我说“:老爷爷,再见。”“小妹妹再见”。

回家之后,我把整件事情的.来龙去脉讲给了妈妈听,妈妈听了之后说“我们的女儿长大了”。我笑了,因为我有了一种“公德心”。

这件事过后,我知道了“让座的乐趣”。