写主持词需要注重场合、主题、引导性、仪式感、情境性、互动性和语言表达等方面，根据实际情况进行灵活运用，以达到良好的效果。写好幼儿六一的简短主持稿要注意什么？小编给大家分享幼儿六一的简短主持稿，希望对大家有所帮助。
幼儿六一的简短主持稿篇1
开场白
甲：尊敬的家长，各位来宾
乙:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们
甲乙:大家上午好1
甲:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
甲乙:六一国际儿童节!
甲:六月，是童年的摇篮
乙:六月，是童年的梦乡
甲:六一的鲜花绚丽多彩
乙:六一的阳光灿烂夺目
甲:六月，是我们大家的节日
乙:我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
甲:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：下面，我宣布：启智幼儿园庆“六一”儿童节文艺演出
甲乙:现在开始
瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
节目开始——报幕
甲：我们祖国的花朵,我们是明天的太阳,我们用自己的的身体来展示我们的风采,下面请欣赏小班舞蹈《我们的身体》。
乙：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，习文练武，胸怀博大，中华武术扬天下！请看我们中班的舞蹈《中国功夫》。
甲：我们现在正是长身体的时候，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们健康的成长，可以让我们拥有一个健康的体魄，可以让时间都渗透着牛奶纯净的颜色。下面有请大班的宝贝们表演舞蹈《牛奶歌》。
乙：小小的闹钟在叫我，可爱的宝宝快起床，洗洗脸儿刷刷牙呀，穿好衣服背书包，爸爸再见妈妈再见，快快乐乐上学校。请欣赏小班的宝贝们给我带来的舞蹈《快快乐乐上学校》。
甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏中班表演的舞蹈《战豆》。
乙：刚才的舞蹈好不好看？！下面的节目同样精彩，今天啊，大班的小朋友们将以体操形式给我们展现篮球之美，掌上有请他们表演的舞蹈《篮球操》。
甲：世界上每一秒钟就有一个新的生命呱呱坠地。从此，这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液，我们的骨子里激荡着父母的性情。下面请欣赏中班舞蹈《感恩有你》。
乙：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，下面请欣赏有大班的同学带来的《草裙舞》，我们掌声鼓励一下。
甲：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝，今天，让我牵着你带你走，换你当我的宝贝，下面请欣赏亲子操表演《妈妈宝贝》。
乙：伴着《妈妈的宝贝》的表演，踏着欢乐的步伐，我们的小朋友是多么的幸福啊！都像这翩翩的舞步，陪我们旋转不停，下面请欣赏最后一个节目，由大班表演的舞蹈《爱的华尔兹》。
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我代表全体教职工向莅临本次演出的家长们表示衷心的感谢
乙：我们将会用智慧与热情的种子
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
乙：共同描绘幼儿教学美丽的明天
甲：__幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演
甲乙：到此结束！谢谢！
幼儿六一的简短主持稿篇2
魏：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了期待已久的六一国际儿童节。
魏：在此，我代表幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐！
一、开场舞：欢快的音乐响起来，孩子们我们一起跳起来吧！
女：今天对我们来说是特殊的日子，对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日，可热闹了！
女：瞧！它们来了，请欣赏木偶童话剧《小熊请客》。
三、歌表演《不再麻烦好妈妈》、《夸老师》、《我爱北京天安门》。
1、母爱像条河，奔腾流淌，母爱像首歌，婉转悠扬，今天小朋友们将用甜甜的歌声为妈妈祈福，告诉妈妈我们已长大，自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。
2、老师就是神奇魔法师，带领我们推开一扇扇智慧的大门，老师就是美丽的天使，带领着我们在童话世界里快乐成长，请欣赏歌曲《夸老师》。
3、北京有长城、有故宫，还有什么呢（天安门），小小的心田载着大大的爱，可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往，请欣赏歌曲《我爱北京天安门》。
在这万物生长的季节，大树妈妈也来到了我们活动现场，让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
合：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！
男：下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《感恩的心》。
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍，它们是好朋友，突然，下雨了，会发生一个什么样的故事呢？让我们一起去看看吧，请欣赏情景表演《三只蝴蝶》。
炎热的夏天来了一个雪娃娃，可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的敀事，请欣赏情景剧《雪娃娃》。
九、电子相册展示幼儿园精彩活动、颁奖。
十、歌舞串烧：
一首首朗朗上口的古诗，一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆，请欣赏歌舞串烧。表演者：__、__等小朋友。
A：尽管我们是一颗颗幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
B：尽管我们是一颗颗小星星，但我们幸福的闪烁在老师的身边。
A：六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们，真高兴！
B：接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《彩虹的约定》。
今天的这个舞台是属亍我们每一个人的，接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班__的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》。
当我们来到这个世界，爸爸妈妈给了我们无私的关爱，老师给了我们成长的方向，接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《最美的未来》
魏：今天，这个美好的日子将永远留在我们的记忆里，为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师：__市__幼儿园__组庆六一文艺汇演到此结束！
魏：最后祝所有的小朋友节日快乐，茁壮成长！祝所有的家长朋友们身体健康！快乐相随！
幼儿六一的简短主持稿篇3
2010—2011机电系“说学”活动决赛主持词
1、各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎大家参加机电信息工程系“说学”交流会，我是主持人胡银龙，我是主持人王媛媛。
2、首先，请允许我向大家介绍出席“说学”交流会的领导，他们分别是：
我谨代表机电系对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎。
3、活动介绍：
带着懵懂，进入了长江之畔的校园，在这里我们开始了大学的学习生活，在这里我们激情四溢，我们对未来充满期待，美好的未来需要我们努力的夯实基础，需要磨砺心志，提升能力。
本次“说学”活动侧重于学知识、学技能、学先进，说方法、促交流、共进步。我们希望通过本次活动的开展，让同学们学会以说促思，以说促学，重在交流与表达，以达到思、说、学的有机统一。交流学习方法，以促进同学之间的学习热情。明确自己的人生定位，对自己进行全面的剖析。
本次活动自本月初开展以来，经过各班初选、复赛，进入本次决赛的同学共十五人。在活动开展中，各班同学积极参与，得到了各班辅导员以及各科任老师的大力支持，在此，一并表示感谢！本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。到底谁能摘得本次活动的桂冠呢？让我们拭目以待吧！
4、下面宣布决赛评分标准：
（1）个人定位是否准确，对自身的优势和不足是否分析透彻。10分
（2）所有课程学法是否有创新；针对不同类型的课程，选择的学法思路是否明确；社会实践能力和动手能力培养思路是否明确。15分
（3）针对上述课程学习、社会实践能力和动手能力培养所提出的方法和措施是否得当，是否具有可行性；措施和途径是否有创新之处，给人以启发。30分
（4）对困难是否估计适当，针对提出的困难采取的措施是否合理，能否达到预期的效果。15分
（5）对自我评价的“说学”思路的评价是否中肯、到位。10分
（6）演示文稿制作水平高低，内容层次是否清晰；语言是否规范、简练、生动、逻辑性强；举止是否大方；自我展现能力是否强。20分
5、下面有请温主任（致辞）宣布决赛开始，大家掌声欢迎。
6、轮流主持，报分。（出场顺序：）
7、下面有请温主任为本次“说学”活动做总结性发言，大家掌声欢迎。
8、感谢温主任精彩的总结，下面进行颁奖仪式，请优秀奖获得者上台，请~~~~为优秀奖获得者颁奖。
9、请各位同学依次退场，请各位获奖选手上台合影留念（2遍）。
幼儿六一的简短主持稿篇4
甲：尊敬的各位领导
已：亲爱的家长朋友们
甲：敬爱的老师们
已：亲爱的孩子们
合：大家上午好！
甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
已：欢迎大家参加我们小神童幼儿园六一汇演！。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
已：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
已:六月,是我们大家共同的节日,六一,是孩子们最快乐的一天!
甲:今天,在这个特别的日子里,我们小神童幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!已：让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐！甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！已：听，我们歌儿唱起来了！
甲：唱起来吧，跳起来吧，
已：让我们尽情
幼儿六一的简短主持稿篇5
A我们的节日，七彩斑斓，绽放着祖国的美丽，童心飞扬。B我们的节日，花团锦簇，连接着民族的未来，希望无限。C今天是六一国际儿童节，是我们小朋友盛大的节日。D在这个喜庆的节日里，我们祝所有的小朋友们合:节日快乐!
A今天来到我们身边的有关心我们的各位领导，各位老师B还有亲爱的叔叔阿姨，爷爷奶奶
C小朋友们，让我们用热烈的掌声欢迎大家合:和我们一起欢度节日!
A有市领导的热切关注，B校领导的高瞻远瞩，
C园长他__的英明决策、老师们的全力以赴，D才有了我们二实幼这方充满希望的沃土!
A建园不到一年时间，我们先后被评为:B__X市规范化幼儿园C__X市规范化幼儿园D__X市幼教先进单位A接待省内各大幼教参观团
B北京、济南等地幼教专家莅临我园交流、指导C昨天布满鲜花，今天蓄势而发，
D明天将会以更加美丽壮观的诗篇辉映华夏!
A现在我宣布:______幼儿园童心飞扬，快乐成长六一文艺汇演开始啦!
幼儿六一的简短主持稿篇6
合：快乐的节日载歌载舞，今天我们隆重庆祝“六一”国际儿童节。
王：是滋润的露珠和肥沃的土地，滋养了纤细的幼苗，
吴：是爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心养育，让我们拥有健康的体魄。
刘：是老师的辛勤教育、无私付出，让我们拥有快乐的童年。
合：让我们说一声：老师，您辛苦了！爸爸妈妈、爷爷奶奶，您受累了！
吴：首先让我们以热烈的掌声欢迎园长进行节日致辞。
合：六月，是我们大家的节日，让我们一起跳跃吧、欢呼吧，中心幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。
幼儿六一的简短主持稿篇7
师1：亲爱的各位来宾
幼1：亲爱的老师们
幼2：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆
幼3：亲爱的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
幼4：亲爱的小朋友们
合：大家好！
师1：我是__幼儿园何老师
幼1：我是__班__
幼2：我是__班__
幼3：我是__班__
幼4：我是__班__
幼1：六月，是童年的摇篮
幼2：六月，是童年的梦想
幼3：六月，是养育我们的沃土
幼4：六月，更是照耀我们的太阳
师1：戴着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。在这百鸟齐鸣，姹紫嫣红，绚丽多姿的日子里，我们迎来了六一国际儿童节。今天，我们将用歌声唱响快乐的节奏，用舞步旋转生活的欢欣。下面我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺表演现在开始。
幼1：在百花齐放的季节里，你清新脱俗的有股诗意
幼2：你在天南星，高雅亮洁好美丽。下面请欣赏开场舞《海芋恋》
幼3：哇！大班哥哥姐姐们的表演真是太精彩了！
幼4：是啊，他们真棒啊！小班的弟弟妹妹也不甘示弱哟，下面请欣赏小班的表演《我的身体》
幼1：接下来请欣赏大二班带来的充满活力的舞蹈《加油GO》
幼2：幼儿园是一个快乐的集体，这里有友好的同学们，还有关心我们的老师们，在这里，我们快乐地成长，下面请欣赏中二班舞蹈《快乐摆》
幼3：少年智则国智，少年强则国强，自古英雄出少年，下面请欣赏大三班带来的表演《少年英雄》
幼4：快看！那群美丽的小女孩手上拿的是什么呀？
幼1：哇！是可以飞的气球！
幼4：她们要用气球来干什么呀？
幼1：我也不知道，让我们一起来看看吧！请欣赏大一班舞蹈《玩气球的女孩》
幼2：中国范儿就是这么气派，中国范儿就是这么帅，下面请欣赏中一班表演的舞蹈《中国范儿》
BIG？？？
幼4：红灯停，绿灯行，我是小小交通警，站在路口管交通，请欣赏大二班表演的《小交警》
幼1：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，（同时做动作）
幼2：爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。瞧，一群可爱的小兔子正向我们走来，请欣赏舞蹈《兔子舞》
幼3：伴着春天的舞步，迎着春天的欢乐，我们是多么的幸福！这翩翩的舞步，陪我们旋转不停，下面请欣赏中一班舞蹈《爱的华尔兹》
幼4：华尔兹美不美？掌声在哪里？欣赏完优美的华尔兹，让我们踏着动感的旋律，一起动起来吧！下面请欣赏中二班舞蹈《战豆》
师1：华夏文化源远流长，经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，诵中华诗词，与圣贤同行。接下来请欣赏大二班表演的《国学礼赞》
幼：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校。幼儿园有我的启蒙老师，有跟我一起学习、一起玩耍、一起长大的小伙伴。三年的时间，我们从咿呀学语到即将步入小学一年级，我的童年感谢有你们的陪伴。下面请欣赏大三班表演的《一年级》
幼1：六一的歌声这样的动听
幼2：六一的舞蹈这样的优美
幼3：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞
幼4：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
合：我们的明天一定更加美好！
师1：__幼儿园庆“六一”文艺表演到此结束，祝小朋友们节日快乐，健康成长！祝家长和老师们工作顺利，心情舒畅！
幼儿六一的简短主持稿篇8
（一）
（男）六一的歌声这样的动听。
（女）六一的舞蹈这样的优美。
（男）六一的集会这样的欢腾！
（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
（男）庆“六一”文艺汇演
（合）到此结束！谢谢大家！
（二）
亲爱的伙伴们，
鲜红太阳已经升起，
翻开新的一页日历，
我们感到无限欣喜，
六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手
五彩的画笔
去描绘灿烂的明天！
用优美的舞姿
欢快的旋律
去憧憬美好的未来！
庆六一文艺演出现在结束！
