(推荐)我的老师优秀作文
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的老师优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师优秀作文1
老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的
她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的'源泉。她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考,摘抄优美词句段,每周必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?
在课间休息,她会在课间时和我们在一起欣赏音乐,偶尔会给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。
当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。
这样的老师就是我心目中的好老师。
我的老师优秀作文2
人们在形形色色的生活中常常会迷茫,所以就会有许多老师,学校里教导学习、传授知识的老师,生活中的百科老师等等。令我印象深刻的是一位京剧老师,她不仅教我们唱戏,还告诉了我们许多有趣的民间小故事。
我的老师像是颗正在舞台上闪耀的星星。每次她穿着戏服在练功房里练功到时候,我们总会静静地坐在角落里,经常看得眼睛都直了。看啊,她的兰花指微微上翘,胳膊抡出一个半圆,下颚微微抬起,眼神从左飘到右,还透出一丝丝凄凉,嘴角微微上扬,便咿咿呀呀唱起了戏。脚尖轻轻一翘,脚后跟稍稍一抬,便行如流水般走了起来。身上的衣服像是一条有生命的小溪,被颠动的水袖像是被激起的水花,双手轻轻一推,胳膊轻轻一扬,那水袖便像浪花,四散而开,只见她用手上颠颠,下颠颠,那水袖便被收了回来。我非常羡慕老师如此的功力,就像仰慕天上的星星,我也很喜欢这个老师,她是我心目中的偶像。
我的老师不仅优秀而且还非常严格。每次练基本功时她总会让我们先练上二十分钟的单脚站立,不能倒,不能双腿打弯,也不能左右摇摆不定,如果一不小心触犯了以上的“忌讳”,老师那严厉的'训斥声便会传到你耳边。平常练动作的时候,老师总会拿着一个小木棍站在一边,如果一有动作不规范,老师的小棍便会“啪”地一声打在身上。虽然老师经常训斥我的动作不规范,但是我也想谢谢老师,因为那时严格的教诲才能成就今天的我。
转眼间,我已有多年没见过老师了,但老师的教诲仍旧记在心里,老师教的知识仍在血液里流淌。我非常的想念你,我的老师。我非常希望能再次受到你的教诲,我的老师。
我的老师优秀作文3
老师是学生的指路灯,老师传授知识给学生,就像园丁把泉水灌溉给即将成为栋梁的小树,就像母亲用甘甜的乳汁滋润着孩子们的心田。而我们呢,贪婪地吮吸着这知识的乳汁,渐渐地成长。
罗老师是我有生以来,自幼儿园到初一最喜爱的老师了,罗老师不像我生命中见过的有些人,那些人在我心中,如萤火虫之光,那么暗淡;如天空浮云,不一会烟消云散;如夜空流星,转瞬即逝。
还记得,罗老师手托课本,进入教室那一刻。我看到他眼中闪烁着亲切,慈祥的.光芒,嘴角那和蔼可亲的笑容,还有那朴实的长者之风感染了我,我对罗老师产生了一种想接近,亲近他的感觉。
那一次,饭后遇见罗老师,在花坛边畅谈。交谈之中,彰显了长辈对晚辈的关心与呵护。罗老师与我交谈,我不曾感到他是一位老师,我是一个学生,倒像是两位多年未见的故友在彻夜长谈。有些问题,他竟然向我请教,一下子我与他的距离更近了。
还有一次,我课后遇见罗老师,向他请教道“罗老师,上次在课上听您说,元青花与明青花都是最好的,达到了顶峰的青花瓷,我听说雍正时,大将军年羹尧被杀后,雍正派年羹尧之兄年希尧往景德镇烧窑,年希尧感念皇恩,于是拼命创新烧窑技术,造就了雍正,乾隆两代青花瓷精美无比,您说那时烧造的青花瓷有元明两代的好吗?”罗老师笑着说:“年羹尧兄长的事我不知道,我回去查找一下资料。”因为临近上课只有一分钟了,罗老师就上楼去给初三的同学上课了。而我却震撼了,一位老师敢于承认自己的不足,且勇于学习。这诚实,淳厚的长者之风,向我徐徐吹来,感染了我。
罗老师我是多么敬佩您!是多么仰慕您啊!您是多么的坦诚相待!多么的和蔼可亲啊!您身上的品性我一辈子也学不完啊!
我的老师优秀作文4
在人生的旅途上,有许多的老师帮助过我。可是,唯独只有卢老师给我留下了深刻的印象。
那时候,我才刚刚读一年级,对这里的一切都不熟悉。可庆幸的是:我被分到了卢老师的班级。卢老师每次都非常细心的为我们讲课。虽然,现在卢老师不教我了,但是我每一次看见卢老师都会情不自禁的说一声:“卢老师,您好。”然而,每一次看见卢老师我的脑海中也会情不自禁的浮现出那个画面。那一天是星期三,第五单元测试卷的成绩公布出来了,没想到我居然会是第一名!我心里乐开了花。从此以后我目中无人,总认为自己做什么都是对的。于是,我上课就不在专心了,老是在那边发呆,甚至还会做一些小动作。
结果,之后的成绩像飞行员跳伞一样,一落千丈。这下子,卢老师注意到了我,便让我下课去办公室一趟。到了下课,我忐忑不安的来到了办公室,总以为卢老师会骂自己一顿。可没想到的.是,卢老师居然没有骂我,而是亲切的问道:“你上课不认真是因为上一次的考试吗?”我红着脸,尴尬的点了点头。只见卢老师语重心长的说道:“你一次考试虽然得了第一名,但这并不代表你很厉害。考试只是看看你这一内容掌握的怎么样。所以,你必须要谦虚!”我非懂似懂的点了点头。
从此以后,我便按照卢老师说的方法去做:谦虚的学习。果然,我的成绩又提高了。虽然卢老师现在不教我了,但她的话我铭记在心。
我的老师优秀作文5
孔子云:“三人行,必有我师焉。”每个人在生活中必定会遇到许多“老师”,我也不例外。
夜色已深,楼房上的点点光亮头在雪白的墙壁上。学习桌旁边的我仍皱着眉头,在数学的题海中畅游。
客厅里勤劳的母亲打扫卫生的声音接连不断。母亲每天都这样不辞劳苦。我这样想着,然而,一道难题挡住了我前进的步伐。我只好放下笔耐心的思考。可是,性急的我不一会便皱起了眉头,时间一分一秒地过去,我不停地回头望着吧嗒吧嗒走的闹钟,好像一不留神他就会跑掉一样。终于,我把笔重重的摔在地上,愤愤地赌气起来。正在忙碌的母亲听出了我的反常,轻轻地推开门迈着轻盈的步伐走来,慢慢的拾起笔,温柔的坐在我身旁。接着,如春风般的声音从他的`嘴中吐出。温暖融化了我冰冷的心房。就这样,问题解决了,母亲,你是我的老师。
激动不已的我双脚迈出大门之后,就早已控制不住自己的心跳。准备出游,却发现邻居家的门竟然虚掩着。尾随后的母亲也发现了异常,她的眼神中流露出一丝惊恐,这丝惊恐马上就被沉着冷静代替了。她先叫我回到家中,再打电话招呼邻居,疑惑地我不明白发生了什么,但唯一一点是肯定的,几分钟后,母亲急匆匆赶回来抄起一把菜刀,跟随着保安潜入邻居家。刹那间,我茅塞顿开,原来她怀疑有贼潜入邻居家。大约十几分钟后,母亲面带笑容跨门而入,说是对门忘记锁门了,屋子里没有什么异样。母亲,你是我的老师。
回忆儿时,从我开始咿呀学语,蹒跚学步,到现在平时日常的生活中,母亲都扮演着老师的身份,引导我们一步一步走向光明。
我的老师优秀作文6
老师在我们的心目中是善良的,温柔的不打骂学生的。但我的语文老师兼请班主任却是异常的“粗暴”呢。
她姓杨,一头卷发披在肩上,眼睛很小却很有神,好似两颗闪亮的黑珍珠。我们见了都害怕,因为他戴着反光的眼镜,不知何时那恶魔的目光就会盯上你。杨老师在嘴角上有一颗痣,就像天空中的一轮红日。
杨老师有时很严厉,有时又很温柔,有时细腻,有时又很粗暴,喜怒无常,真是让我们班的同学又爱又恨哪。
如果我们班的同学哪项作业没做完,杨老师立刻大发雷霆火冒三丈。他会在课堂上把没有写完作业的.同学名字念出来,痛批一顿,再让他们在一天内补完上交。如果没有,哼哼。你就可以再多写两遍呢。但有一天突然她温柔了,她笑眯眯地走上讲台对大家说:“谢谢同学们送的礼物,老师很感动。”我们相视一笑。原来那天是教师节。同学们都送了老师礼物。
他也会让个别同学在全班面前出丑,就连我也不例外。有一次。我们练习大合唱,我正在和同学们讲话,却没有注意到杨老师阴沉沉的脸向我走来。正说在兴头上,突然脑袋被打一巴掌。正要生气,看到却是杨老师。嘴里的话被咽了下去。老师身后,有很多同学在窃笑。我羞愧难当,老师训了我一通转回身走了,我举起手手挠挠自己的脑袋,却不料老师回过头来,把我的动作看成作恶作剧手势,又扭回来,照着我的头就是一巴掌,把眼镜都打掉了。我向她解释完了事情,她也不说一声:“对不起”。转身就走。看着她的背影。心里边无奈的苦笑着。
这就是我的“严厉”的杨老师!
我的老师优秀作文7
我的班主任庄老师,可是一位非常严厉的人,但是我们还是非常的喜欢庄老师的。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,只听一阵阵脚步声传进教室,有位同学大喊了一声:“大象老师来了。”原本吵闹的教室顿时鸦雀无声,成了一个安安静静的地方。庄老师一进来,严肃的脸露出了欣慰的笑,高兴的`说:”哎呀,今天同学们真棒!”我们差点笑出声来了,我们为什么称他为“大象”老师呢?就是因为每次他打喷嚏时都要发出类似“elephant。”的响声,每次全班都要捧腹大笑。庄老师的头发短短的,像一根根小刺,虽然带着眼镜,但眼睛又大又亮,严肃脸认真的脸遮掩不住他内心的幽默。
有一次,庄老师在布置了一个作业,是背数学的公式,第二天抽背,可是我回家后太晚了,没有背公式。到了第二天,上数学课时老师开始抽背,我心虚的想逃避老师的目光,心里默默祈祷:“不要抽到我,我忘背了!”可是不想什么就来什么。老师第一个就叫了我,我只好站了起来,低下头没有再说话了,周围的同学低低窃笑,顿时就觉我两个脸蛋已经红得像一个大苹果。只听老师严厉地说:“牟柳杨,你昨晚是不是没有背公式呢?”我还是没有回答,庄老师大发雷霆的说:“牟柳杨,你放学后抄10遍公式,再背完之后来我办公室!”课间里我只好乖乖地罚抄,再背完书,等放学之后我来到了办公室,把抄写交给老师,和流利的背完了书。庄老师舒展了眉毛和蔼地说:“下次不能再犯这种低级错误了哦,这次庄老师就再给你一次机会哦。”听完他的话,我大大的松了一口气,就像犯了错的犯人被无罪释放一样。虽然庄老师很严厉,但往往会有温柔的一面哦。
这就是我的老师,我喜欢的老师!
我的老师优秀作文8
听说,我将要见面的语文老师是学校新来的。新来的老师教毕业班,有意思!新来的老师,该是什么样子呢?瞧,我给她画得肖像:又老又瘦,古板的面孔上架着一副老花镜。
终于盼到了开学的第一节语文课,进来的是一位二十来岁、精神抖擞的女老师。她的脸上总是挂着灿烂的.微笑,鼻梁上戴着一幅眼镜,让人感到亲切、和蔼。二话没说,她便拿起粉笔在黑板上写下自己的名字“郑青杰”。她的字和她的人一样漂亮、整洁。
开学后的第一节语文课,她便向我们提出了一个问题:“同学们,你们知道人生路指什么吗?”老师用期待、鼓励的目光扫视着我们,可是没有一个人回答。老师又向同学们说了一句鲁迅的名言:世上本没有路,走得人多了,便成了路。听了这句话,我好像明白了什么,便举手说:“人的一生并不是事先设计好的,而是靠你不断地去开拓、创新。”“很好。”郑老师满意地点点头。接着,老师面对全班同学说:“从今天起,让我们一起互相配合,学好语文,好不好?”“好!”我脱口而出地叫了起来。不知怎的,原先我给她画得肖像已不翼而飞,从此,她像此磁石一样吸引了我。
郑老师的课生动极了,他精神饱满,感情充沛,往往几句话就把我们引进课文的意境之中。以前,同学们读课文都是没有感情地胡乱一读。而现在,同学们读课文有感情了,字写工整了,让谁看了都会竖起大拇指,这都是郑老师的功劳。
我越来越喜欢郑老师了!
我的老师优秀作文9
我有许多老师,他们都让我难忘。其中,我的脑海中印象最深的就是罗顶秀老师。罗老师像妈妈一样带给我们无限的关怀,让我难忘!
罗老师长着一头乌黑透亮的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,就像两汪清泉,充满了无穷的智慧和深深的笑意。眼睛上面嵌着两条弯弯的柳叶眉。嘴巴红通通的`,像抹了口红似的。罗老师整天都带着甜甜的笑容,真像春天里绽放的花儿一样美。
罗老师是一位良师,她帮我们插上理想的翅膀,自由翱翔在知识的天空。无论哪位同学犯了错误,她都不会指责,总是帮助同学找出错误原因,改正错误;无论哪位同学遇到困难,她总是耐心开导,鼓励同学知难而上,战胜困难。记得有一次,老师跟我们进行单元测验,本以为自己考得不错,正沾沾自喜。当罗老师把试卷发下来,我看到试卷上有几个红红的“×”时,就像一盆凉水浇到我的脸上,我的心凉透了,头一直低着。下课了,罗老师走到我身旁,轻轻地抚摸着我的头,亲切地说:”罗玉洁,今天没考好,老师不怪你,不要灰心,老师相信你下回一定能考好!”顿时,我的心情舒畅了许多,我在心里暗暗下定决心:今后我一定要好好努力,改掉粗心这个坏毛病,不辜负老师对我的期望!
罗老师又是我们的益友。在大课间,罗老师常常陪我们玩老鹰捉小鸡的游戏,跟我们一起跳绳、踢毽子、演课本剧……可以说,罗老师跟我们在一起的时光,总是那么美好,总是那么让人留恋!
罗老师,您就像一缕阳光,时时温暖我们的心房;罗老师,您就像一盏明灯,时时照亮我们前进的方向;罗老师,您就像一条河流,载着我们扬帆远航!……
罗老师,我觉得您是世界上最美的老师,不仅仅是外表美,心灵更加美!我永远爱您!
我的老师优秀作文10
老师的爱是无人能匹敌的,老师的爱犹如春雨,滋润着我的成长,老师的爱犹如冬日的暖意,温暖着我的心田。我上小学一年级时就遇到了这样一位好老师。
我的老师有一双晶亮的眼睛黑白分明,目光犹如一只鹰,谁看了她,谁就会专心听讲;当你生病时,她那双慈祥的眼射出的目光让你感觉到了母爱;当你回答错误时老师会投来是鼓励的目光;而当你回答正确时,老师会投来高兴的目光……正因为老师那双会说话的眼睛给了无数的关心,使我受益无穷,我真想有像老师那样的眼睛。
老师有一双会变魔术的手。上课时,她的双手就像指挥家的手,指挥着我们的双眼和心灵,让我们的知识像大海一样宽广;出黑板报时,老师的`双手就像画家一样,不一会儿就用彩色粉笔描绘出一幅幅美丽的图案;打扫卫生时,老师的手像美容师一样,指挥我们把教室打扫的一尘不染。正因为那双会变魔术的手让我们得到了校长的赞扬……我好想要这双魔术般的双手呀!
我们老师有一张变幻无穷的脸,当我们犯错误时,老师就会严肃的批评和教育;当我们很听话并取得成绩时,就会受到老师面带笑容的表扬;当我们生病时,老师就会怀着焦急的心情安慰我们……正因为这张变幻无穷的脸,让我感觉到了妈妈般的温暖。我真希望有这张变幻无穷的脸。
这就是我的老师,她用不同的教育方法让我有了不同的进步,我要高声说:“老师——我爱你”,爱你会说话的眼睛、爱你魔术般的双手、爱你变幻无穷的脸庞!
我的老师优秀作文11
我们的班主任姓肖,我们都叫他肖老师,一张圆脸,浓浓的眉毛,中等个子,常常戴着一副白色宽边眼镜,肖老师知识渊博,别的老师都叫他“肖博士”肖老师教学经验丰富,上起课来是那么轻松、幽默、有趣。
喜
---------认为我们认真听课
记得那一次开班队会时,您表扬了我们全班同学,表扬我们认真听讲,也认真完成各课的作业,作业本上都含有您的辛勤工作和同学们努力的笔迹,虽说有些同学的字写差了点,但您认为他们已经尽了自己的努力,您并没有批评他们,反而鼓励他们下次努力,争取好的成绩,把字写的更好。
怒
---------读课文没有感情,拖声拖气
星期一的早晨上朝读时,您领着我们读课文,课上要求我们一起回答问题,可我们像没力气一样,拖声拖气没有感情,您怒火万丈,重重的将粉笔盒拍在讲台上,愤怒的说:你们给我继续读,直到我满意。
老师虽然有时爱发脾气,可课文上的好极了,很幽默.风趣,搞得同学们开怀在笑,别的`老师需要两节课的时间,可肖老师一节课就能搞定,时间用得少,同学们也听懂了,真是两全其美。
肖老师,您的喜怒是那么清晰地刻在我的脑中,可您自已大概忘了,是啊!您怎么能――记住呢?您对所有的学生都这样,在您的喜和怒中倾出了全部的感情,您不要永远当个学生头吗?
不过,您的学生,他不会忘记了您的喜怒忧郁和快乐,我真想对您说:“老师,我爱您。”但好象又说不出口,那就让它永远留在我的心底深处吧!永远、永远、永远!
我的老师优秀作文12
我的四年级老师,她长得高高瘦瘦的,留着一头俏丽的短发,她的美丽身影让我印象深刻,她对我们的关怀与照顾,更是让我永难忘怀。老师教了我两年,我心中装满了比山高、比海深的感谢,就让我在此一一倾吐吧!
老师!是您教会我们做人处世的道理,也传授了我们许多的知识,所以我期望在未来做人处世上,我能记取您所说的每一字、每一句话,不做让人厌恶的事情,要当个品行优良的人,也许我现在做得不够好,但我会继续努力的。平时我也会多看课外读物,充实自己的学识,做个您口中常说的“品学兼优”的好学生。
回想过去,您一直对我们的字体非常要求,所以刚开始我的作业常常被您退回重写,虽然心中有些小埋怨,但就是因为您的严格要求,我的字才可以愈写愈漂亮,还能得到别人的夸赞喔!
老师,您的好学精神,一直是我的学习楷模。记得三年级时,您一边读研究生,一边还要到学校教我们,真是辛苦!现在的.我已经升上五年级,课业愈来愈多,难度也愈来愈深,当我在学习路上遇到困难时,我会告诉自己要向您学习,因为您身体力行做了最好的示范,是我学习的榜样。
我觉得您是我心目中教学最仔细、对待学生最用心的老师,因为不论是在学校或是去户外教学,您总是非常有耐心,且不厌其烦的教导我们,真的很感谢您!
虽然您因为家庭的关系,要离开我们到外地教书,但我会永远记得您和我们相处的点点滴滴。
我的老师优秀作文13
我的“爱豆”既不是伟人,也不是名人,而是我的语文老师——吴老师。
吴老师长得非常高,也非常壮,头顶闪闪发光,一双火眼睛睛能够时刻看清我们的一举一动。如果不认识他的人,第一印象以为他是体育老师。
吴老师上课幽默风趣。他能让平凡的课堂变得生动、有趣,比如:有一次上语文课,吴老师在讲第11课。他正讲到这篇文章高潮的时候,教室外突然来了歌声:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌。”我们顿时就鼓噪了起来。吴老师就说“你们吵,外面就吵。你们不吵,外面就不吵。”说完他生气地转了过去,然后又转了过来,脸上笑嘻嘻的说“那是不可能的!”顿时全班哄堂大笑,气氛更加轻松了,大家很快就知道了要静下来心学习,不能受到环境的影响。吴老师可真有办法。
吴老师教育很有方法。他设计了作业免卡:只要作业达到80个A+,且学习态度认真,就可以得作业免卡。当然,有奖也有罚。只要作业三次未交或上课表现不好,就得作业增卡一张。很快我们班级的作业和纪律为之一新,大家更加自觉了。吴老师可真有办法!
吴老师是个可静又可动的老师。静,他经常带我们去校图案馆看书,让我们沉浸在书海当中,精心的享受阅读;动,他也可以带我们去操场上打篮球或踢足球,既锻炼了我们的.身体,又开阔了我们的心胸。吴老师可真有办法。
这就是我的“爱豆”,并且我要为吴老师疯狂打CALL。
我的老师优秀作文14
我爱我的老师,是他们教导我们做一个友善,积极向上的人,是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径,是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。他们就像草原上不落的朝阳,将自身的光芒照耀到每一位学生身上,让每个学生都能茁壮成长。
至今仍记得我上学第一天,完全手足无措,是丰老师告诉我怎么写,怎么听,手怎么放5年过去了,丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学,娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。每一次学习、每一次考试、每一样作业,都洒下了丰老师的汗水。她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者,她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的巍峨山脉,我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。
廖老师是我们的数学老师,瓜子脸上总是挂着开朗的笑容,她热情又极富于鼓励的话语总是让我们跃跃欲试。上课时,她是我们的老师,时不时抛出一个亮点来激发我们的思维,下课时,她又是我们的大姐姐,对我们充满着正能量的鼓励。有了这个大姐姐,就好象有了坚强的学习支柱,我们总能在作业和考试中找到老师的支持和肯定,课堂上的循循善诱,黑板上满满的'粉笔字都带领我们跨越着数学探知的每一步。
粉笔,画出了我们的未来也记下了老师的艰辛。黑板,承载着我们的喜悦也映射了老师的风霜。作业本上的勾对,是老师在我们成长路上的肯定,朗朗的读书声,也唱响了我们对老师的尊敬。亲爱的老师!谢谢您!
我的老师优秀作文15
她的脸上爬满了细密的皱纹,一丝微笑永远挂在那有些瘦的脸庞上。在圆圆的眼镜后,一双不算太大的眼睛,一直散发着既温和又吸引人的光芒。
这个人并不是其他人,就是我们可爱、有趣的数学老师——牟老师。
牟老师上课妙趣横生,无论是什么数学难题在她这里都会变成一个个简单的.小游戏。并且牟老师的脾气也温和,即使大家考试考得都不好,她也不会严厉地批评我们,只会耐心地为每一个同学解决难题。
如果在牟老师的课上开小差的话,那么她就会用那如同红外线般的眼睛一直盯着你,提示你不要走神。如果你还是没发现,那她就会冷不防地抽你回答问题,如果你运气好回答上来了,那她会微笑中带一些严肃地让你坐下并再次提醒你。但如果你没回答上来,那牟老师就会有些生气地提醒你,但不会惩罚你。当然,牟老师也是人,也有生气的时候。只要你让牟老师发怒,那等待你的就是作业大礼包。
牟老师也经常给我们发一些礼品,什么糖果、水果大家自然是司空见惯,可是牟老师还发过一件东西,那就是——饺子!
还记得是三年级的时候,那天是儿童节,正准备吃饭,牟老师就端来了一锅东西,是什么东西呢?当时大家都很疑惑,听了牟老师的话,我们才知道原来是饺子!牟老师一人分了一个,正当我要一口吞下时,牟老师走来又给我了一个,还说我是她的科代表,多给我一个。我心里不好意思,但嘴和手却很诚实,说了声“谢谢”就接下了。这时牟老师就像一个慈祥的“老奶奶”。
牟老师不仅是我们的老师,还是我们的玩伴。我真希望牟老师能一直陪我畅游数学海洋。