万圣策划方案
在实施方案的过程中，需要对方案的实施进行监控，及时发现和解决出现的问题。小编给大家分享万圣策划方案参考，方便大家参考万圣策划方案怎么写。
万圣策划方案篇1
一、活动主题：
酒吧万圣节化妆舞会
二、活动目的：
提升酒吧的市场知名度
三、活动时间：
10月31日
四、活动口号：
惊声尖叫万圣节
五、活动宣传文稿：
酒吧touch
惊声尖叫万圣节酒吧，x首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负
恐怖热线：__
尖叫地址：__
六、活动安排：
1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色及公司紫色为主）
2、针对性的进行手机短信宣传
3、提前做好本次活动的网站宣传页面
七、活动现场布置：
1、鬼脸面具300个（发放给客人）
2、羽翼面具200个（发放给客人）
3、南瓜灯笼10个（场内装饰）
4、骷髅头5个（场内装饰）
5、蜘蛛8个（场内装饰）
6、黑披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安着装）
7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）
8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在卡座与色盅）
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）
万圣策划方案篇2
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
2010年10月29日上午9：00—11:00
游戏场地安排：各班课室
三、活动准备：
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动：(9:00—10：00)
活动一：打怪兽(5-6岁)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果(4-5岁)
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉(3-4岁)
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。
课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
万圣策划方案篇3
活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：
20__年10月31日，
活动场地安排：
大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c
活动准备：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；
3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》；
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。
活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？
老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clokd…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。
游戏二：goandstop
老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“whoisit?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。
2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trickortreat”律动。
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。
游戏英语：
ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster怪兽pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯skeleton骷髅bat蝙蝠trickortreat不给就捣蛋halloween万圣节
万圣策划方案篇4
活动主题：_万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动
活动目的：提升_的市场知名度，培养储备新客户
活动时间：_年10月30日/31日
活动口号：不给糖果就捣乱
万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前，威吓般地喊着："TRICK-OR-TREAT"，意思是"不给糖果就捣蛋"。
如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真。
邀请对象：咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。
现场活动：
1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等，节日气氛浓厚。
2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐。
3、活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日。
4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。
5、安排工作人员装扮成巫师，为到访顾客占卜预测。(流年大吉，适合买房)。
6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念，并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。
7、为到访者准备了精美的小礼物。
活动宣传形式：
1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张，POP海报10张，在沿河处，大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主)。
2、针对性的进行手机短信宣传。
3、新注册_花园官方微博/微信，并发布消息。
4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现)。
活动现场布置：
1、鬼脸面具30个(发放给客人)
2、羽翼面具20个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
活动注意事项：
1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题。
2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。
3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效。
4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程：
1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到，并为带孩子的业主领取一份特别的礼物——万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。
(凭入场券领取，每人一份)小朋友在吃蛋糕，玩游戏，大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中，边讲解变跟大家制作南瓜灯。
现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物。活动于13点半准时开始，首先领导讲话。
2、然后由主持人宣布活动流程。
3、各位业主乘坐观光车分批参观小区，沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。
4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍，并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)
5、赠送带有_花园logo的车贴。(babyincar或保持车距)
6、活动结束凭入场券领取精美礼物。
万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户，在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时，更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了_花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。
在这里，没有工作的烦恼、城市的喧嚣，只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末，大人与孩子们在_花园收获了一份意外的新奇与喜悦，他们沉浸在自由与欢乐之中，共同享受着_花园别致幸福的五彩生活。
注：活动当日12：30以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。
万圣策划方案篇5
一、活动主题：妖魔鬼怪争霸赛
二、活动时间：_年10月31日22：30
三、活动地点：_KTV大厅
四、活动广告宣传：
(1)万圣节相关内容的场内宣传
(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装)，内容为当晚活动及宣传图片及简介
(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介
五、活动内容：
1、奖项及内容：
(1)魔王级一名：
(2)妖王级二名：
(3)鬼王级三名：
(4)鼓励奖：
评选奖：一、二、三、
3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则
参与程序：
实施人：所有一线服务员负责人：
争霸赛内容：
所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别：并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖
活动开始时间：22：30争霸赛活动开始(主持人：)
活动主题色：红色、黑色、白色。
活动现场元素：巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱
六、活动安排：
时间：20_年10月31日
地点：_KTV大厅
主题：妖魔鬼怪争霸赛
现场总负责人：
一)配合及安排
1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍
2、区域服务员提前通知客人22：00前;并给客人提供颜色及简单道具
3、负责万圣节主持_现场协助
4、将宣传装饰等准备工作全部到位
5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.
6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等
7、30日前编辑万圣节短信息，对公司现有的消费客户短信群发.(负责)
二)工程部.(负责人：_领班)
1、现场功放、麦等准备工作
2、公播恐怖音乐选集等
三)大厅(负责人：_领班)
1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。
2、提前对场内情况做评估，保证大厅各部门正常营运。
3.在营业开始前，咨客预定及接待工作，核对所有的订房并电 话确认，确保万无一失。领台时需要再次确认(_负责)
四)场景布置：
1.外场景布景：
(1)大堂电梯口侧侧做大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。
(2)门口制作告示水牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。
(3)通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。
(4)灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。
(5)原花展用黑布画鬼遮住，原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌，牌周围画鬼事物。
(6)电梯口对面安排专业化妆师，戴鬼面具穿鬼袍，准备各种涂料，大镜子一面，给入场客人化妆(自愿情况下)，也可客人自己化妆。
(7)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光，吸血蜘蛛。
2.场内布置：
(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。
(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人员穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)所有楼面服务员画鬼脸。
(5)各酒吧台、DJ台挂黑布，画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。
(6)由于是鬼节PARTY，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。
(7)去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。
(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。
(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动，给客人分发糖果。
(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。
七、鬼节营销方案：
1.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。
2.恶鬼为每个进场客人分发糖果。
3.最恐怖化妆者送大奖。
4.当晚来宾可获魔夜礼品一份，送完为止。
5.K房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。
6.酒吧特别献饮：“血俗光茫”“愕然销魂”。
7.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。
八、节目部营销方案：
1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。
2.游戏节目要风趣但严谨，找一些中外鬼怪故事为背景，如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线，两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选，化妆要简洁但让人一看就知道是谁。
游戏1三打白骨精
由主持人选出客人扮演孙悟空，持‘金箍棒’蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。
游戏2发现吸血鬼
道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙，坐在椅子上，第二位客人想办法让他露出牙齿，然后第二位客人装成吸血鬼，第三位客人试着让第二位客人露出牙齿，坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙，所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时，并决定获奖者。
游戏节目可准备多一些，包括DISCO时间服务员与客人间的玩笑性游戏，奖品可以是一个在具或其他道具。
九、物品计划：
1.海报：A2纸：200张，市区各大繁华处张贴;
2.鬼面具宣传卡A4：800-1000张，正面鬼面具，反面万圣营销方案。
3.面具(150个)、鬼灯(50盏)(电池50节的那种)，鬼衣服(2套)，
4.黑布40米，白布10米(的那一种)(作成黑袍10件、白袍5件)。
5.荧光漆黑，蓝、紫(各1桶)，白色(1桶)，红色(2桶)，劣质大块毛笔6支。
6.糖果(15斤)。
7.化妆涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶，劣质毛笔8支。
8.荧光棒(蓝、紫色)各半桶。
9.各种蓝紫小灯泡或色纸若干。
万圣策划方案篇6
一、活动背景:
万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。
二、活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文
三、活动前期的教学准备
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词
◇单词
小班——1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter4.monster5.blackcats6.pumpkin
中班——1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse
大班——1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes
◇句型
小班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!
中班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Let’smakeamask.
大班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Let’smakeamask.5.Thehantedhouseisveryscary.6.IlikeHalloween.
活动前期的情景准备
由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以的是每个班都有自己的亮点情景)
四、活动时间:
年10月28日
五活动地点:幼儿园大操场
六、活动准备:
成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)
闯关卡
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)
七、活动过程:
一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟
二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟
展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示
三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)
关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项
关卡1:咬糖果(张衡)
负责教师:______改良自传统万圣节游戏”咬苹果”
1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线
2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
3.30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果
关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)
负责教师:______
1.用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2.准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关
关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)
负责教师:______用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并提供制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱(爱迪生A)
负责教师:______
1.准备一个恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉强，以免吓到他们)
3.记得准备擦手纸
关卡5:单词保龄球(爱迪生B)
负责教师:______
1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上
2、小朋友用小球丢保龄球瓶，打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词，并可换取相对数字的糖果(注意：1.至少准备2setsofbowlingpins，减少丢过之后需要重新排的时间)
前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了
关卡6:人质营救(牛顿)
负责教师:______
1.准备鬼头套1个，手铐1付
2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来
3.小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由，例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等教室必须摆放一些让小朋友找的物品。
说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏，游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可
四)游街寻找糖果16:00开始30分钟
初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)
闯关卡的制作图样:
______幼儿园-______园
____班EnglishName:
闯关顺序位置闯关成功
闯关活动1-咬糖果-教室1
闯关活动2-南瓜沙包-教室2
闯关活动3-单词保龄球-教室3
闯关活动4-恐怖箱-教室4
闯关活动5-恐怖鬼帘-教室5
闯关活动6-人质营救-教室6
小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!
万圣策划方案篇7
一、活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4.吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。
二、活动方案
时间：2016.10.295.30
形式：室内和户外相结合
对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、活动前准备工作：
1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)
2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)
3、活动所需物品：
a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)
b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine)
c.活动PPT(Sam)
四、活动流程
1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2.主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(Laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来，
并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)
老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)
5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(Laraine)
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
游戏活动二：魔法气球(5分钟)(Sam)
游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。
(游戏道具准备及示范：KatherineLisa)
6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师)
地点：凯德广场
内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
2.活动前一天短信提醒家长活动时间
3.活动流程要提前过一遍
4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课
六、补充资料：
1.万圣节的缘起
在诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。
2.「Trickortreat」的传说
孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附近，并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动物，或掠夺其它收成品。渐渐的，这个习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜灯
万圣节雕刻南瓜灯的习俗，源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼，邀请恶灵来喝酒，但是喝完酒却没钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付酒钱，可是杰克又没拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦，便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他，于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收容杰克，杰克只好到地狱报到，可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个办法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑黑暗的地狱中能看清楚路，杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清楚路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后，人民发现南瓜比萝卜普遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是「南瓜灯」的由来。
七、教室布置建议
(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条，做成门帘状，增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片，如：南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室内的天花板墙角，利用毛线或是黑色的塑料绳，拉织成一个蜘蛛网，再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛，悬挂在蜘蛛网上。(照3)
(三)先将黑色书面纸揉皱，再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸，制作Halloween字样，剪下后，用线将字体串连，再张贴在门上。(照4)
八、有奖竞猜题目：
1、万圣节是在哪天?
2、万圣节的习俗是什么?
3、万圣节上有个灯叫什么灯?
4、“万圣节快乐”英文怎么说?
5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一?
6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕?
7、用什么拖地最干净?
万圣策划方案篇8
一、活动时间：
__年10月30日、31日（18：00开始，控制在两小时内）
二、活动地点：
__校区__教室
三、参加人员：
6—12岁学生
四、活动主题：
halloween
__万圣夜，让我们high翻天
五、活动目的：
扩大宣传；招生
六、活动准备：
1、物资
2、人员
主持人：1人
签到：2人
化妆：2人
摄像、照相：1
秩序维护：6人
备注：
1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料，给学生发糖果
2、活动开始后，化妆人员作为校区咨询人员；
3、活动开始后，签到人员做现场指挥；主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动；
4、秩序维护人员分成三组，熟悉各组活动流程及活动方案（只要熟悉一种游戏就可以，学生换教室参加活动，老师不换）；
七、参加活动人员
1、市场人员邀约校外10组家庭参加
2、校内学员邀请校外15组同学参加（老带新）
八、校区布置
1、校门：门口两侧挂南瓜灯；
玻璃贴骷髅、蝙蝠等
用气球做鬼脸拼图
2、大厅：墙面做装饰（黑、白、红色为主，布条等装饰）
墙角用绳编织蜘蛛网，贴蜘蛛，蝙蝠等
遮盖灯体，使其颜色变暗（蓝、紫）
房顶部挂鬼饰、气球等
播放万圣节轻音乐
3、走廊：走廊装饰可与大厅一致
4、教室：墙面黑、白、红色设计
教室里挂两个南瓜灯
房顶挂鬼饰，气球等
墙贴
蜘蛛网等
九、活动流程：
1、提前一周市场部开始做宣传、报名、统计人数
2、提前设计各教室及校区格局
3、提前一天制作活动所需道具
4、活动当天按设计布置教室（17：45前布置完毕）
5、18：00—18：20学生入场，签到
分发面具给家长、给学生化妆
给每位参加活动的学生分发糖果
6、18：20活动正式开始
播放节日短片
主持人讲解万圣节的由来
老师教学生学习万圣节相关单词、成语
老师教学生学习万圣节歌曲、舞蹈
7、18：45将所有学员分成3组（外部学员及内部学员混编）
第一组学员跟随老师到其他教室做手工。
手工制作以鬼脸、南瓜灯、面具为主。以家庭为单位分成若干组、学生在家长的帮助下15分钟内做完一个作品。做手工期间，老师可以向各学生捣乱，索要糖果。学生制作完毕后，将所有作品张贴在移动黑板上，待所有学生制作完毕，将所有作品打乱顺序，最后进行评比。
第二组学生跟随老师到其他教室，进行心心相印游戏（猜成语）。
游戏中使用的成语最好是巨人作文中经常提到的。两个学生一组，一个比划一个猜。老师先在纸板上写好成语，第一个学生看后，用肢体语言表演给对方，不能发出声音，第二个学生看后说出准确成语，两人轮换猜，限时两分钟，看哪组猜对的最多。猜对最多的前三名获胜。
第三组学员原地不动，进行过目不忘游戏（记单词）。
单词最好是巨人英语中学过的。桌上放五个碗，碗里装1/2白面，白面上放乒乓球，第一个碗里放一个单词，活动开始时学生看单词并记住，然后开始吹乒乓球（第一个球被吹到第二个碗时拿走单词），折返到起点后能说出背出单词、拼读、知道单词意思用时最短的学员获胜。取前三名。
备注：
每项活动限时15—20分钟、所有学生轮流参加以上三项活动。
活动期间每名学生在每项活动结束后均可向老师索要糖果。
活动结束后，得到奖品数最多的学员有礼品。
8、待所有游戏结束后，全体学生集合在一个教室，进行手工作品的评选活动，评选出前三名。
9、介绍颁奖嘉宾（校长），简要介绍校长背景，重点介绍校区开业以来校长对校区政策、课程方
面的内容，介绍校区各课程体系等等。
10、请出颁奖嘉宾，校长对整个活动做总结，阐述校区发展、校区文化、特色课程及本次活动的
优惠政策。
优惠政策参考：
1、凡参加本次活动的内部学员，可享受免费期中考前辅导。
2、凡参加本次活动的外部学员，可享受原价168元，现价58元的.期中考前辅导（为期一周考前辅导）。
3、凡参加本次活动的学员报名冬季或明年春季课程均可享受七至八折优惠赠教材活动。
4、凡参加本次活动并带领学生一起参加的内部学员，可以享受续费打七至八折的优惠或者赠
送英语音标等短训课程。
11、为各项活动前三名颁发奖品，为没得到奖品的学员颁发纪念奖（奖项可自行设置）。
12、全程照相留念。
十、活动预算
十一、活动效果评估会
讨论此次活动总体效果，各场次活动效果，总结活动经验，分析问题及改进方案。
十二、后续反馈跟踪
对所有参加活动学员进行电话回访沟通，对意向客户进行跟踪。
十三、活动注意事项
1、万圣节活动属于恐怖类活动，操作此次活动时需要提前与学生及家长沟通好，让他们做好思
想和心理准备，避免使孩子受到惊吓。
2、准备好一些常用药品，比如：创口贴、紫药水等等。
3、如在活动期间出现学生昏厥现象，及时送往医院。
万圣策划方案篇9
活动背景：
万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
主题：
疯狂万圣节搞怪大行动
时间：
__年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店
内容：
1、凡12岁以下的.小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求：
于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等
分工：
1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;
3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课：负责活动期间的安全工作。
万圣策划方案篇10
一、时间：10月30日(星期二)3：00-5：00
二、地点：主要是操场以及设定的.讨糖路线
三、对象：全园小朋友及家长
四、活动准备
1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺，分配到各个负责人(游戏小物品、奖状若干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点：会场要求
5、提前准备相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对
6、要求班老师提前与家长沟通确认，如：到场时间、服装、要求等。
五、会场要求
1、划分为舞台区、游戏区等
1)舞台区：利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作，舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。
准备内容：舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通
2)游戏区：一般设置4个左右游戏，游戏台之间要有一定的间距，方便人员走动。
准备内容：每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章
3)休息区：主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮，安排教师1名。
准备内容：教师1名，简单的化妆材料;饮水和纸巾，常用药品等。
2、设置专门的主持人、拍摄者
主持人()：负责主持整个活动和游戏的热场，
拍摄者(待定)：负责抓拍整个活动的精彩照片，
3、歌曲音响控制：由专人负责，建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间：家长入场前10分钟左右。
六、活动流程
1、开场秀
要求：富有动感和带动性
时间：约3分钟
备注：节目推荐《Happydadi》律动操，带动现场气氛和大地特色
2、开场白
要求：主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项
时间：约5分钟
3、节目表演主要内容
时间：10分钟
要求：1-2个的展示节目
备注：1.节目推荐《Knock，knock，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目
4、亲子走秀环节
时间：30分钟
要求：家长带领幼儿一起参与走秀，人数较多的校园可以以小组的形式展示，注意控制时间，以免时间等待太长影响家长的兴趣。
备注：摄影师要注意给每个家庭留影，作为素材，根据每个家庭的特色评选出不同的奖项：如“创意奖”;“台风奖”;“网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板，直接书写姓名即可。
5、讨糖活动
时间：15-30分钟(根据人数不同)
备注：利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。
6、游园游戏-领取奖品
时间：30-45分钟
1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度叠罗汉的形式。
2、每次35个家庭为一组，时限2分钟/批。
3、游戏规则：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
2)魔球滚滚乐(负责人待定)
1、材料准备：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干
2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题：Whatcolorisit?/Doyoulike?教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求：游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章，集齐所有的章后再去领取奖品。
3)赶鬼进洞(负责人待定)
a.材料准备：大的方形篮子，;球若干;赶球棒
b.篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。
c.规则：利用两组比赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：“TrickorTreat“
7、奖状的颁发，活动结束
要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校园可以先报姓名，再下台统一领取奖状。
七、注意事项
1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加，新校园尽量扩大家长的邀请范围
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以稍作提醒，保证游戏的顺利进行。
万圣策划方案篇11
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
20__年10月31日，
三、活动场地安排：
大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c
四、活动准备：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；
3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》；
五、前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。
六、活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？
老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clokd…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。
游戏二：goandstop
老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“whoisit?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。
2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的`小朋友并说上一句“trickortreat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trickortreat”律动。
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。
万圣策划方案篇12
第一节：狼魔的传说
相传被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成和他一样的狼魔。而狼魔的身上藏着一块神奇的黑色宝石传说是黑猫的眼睛，不仅可以知道以前的事情还可以预测未来，并隐藏着强大的魔法力量，很多人也在寻找这个黑猫的眼睛。并对它神奇的`力量垂涎欲滴。
寰金宝瓶的诅咒要一千年以后才可以揭开，而狼魔卡路达出来时间越来越近了，在过几天就是狼魔出现的日子，有人不以为然，有人却非常惊惶。有人却争先恐后的寻找这个神秘的山洞。曾有个可怕的预言，据说狼魔克路达一旦出来，他要找到10000个美丽女人，要用这一万个人的血来染红埋葬他的特格拉特山，而唯一能解决他的就是找到诸神当时留下的霸者之剑！
第二节：活动目标
找出埋葬狼魔克路达的神秘洞口，找到霸者之剑，杀死狼魔保护一万个女人夺得黑猫之眼。
第三节：活动目地
不仅有丰富的文化背景和玄妙紧张、扣人心弦的故事情节，而互动是整个背景元素的亮点。同时衍生的各种食品、饰物、酒水、游戏，也使整个活动大大的提高了兴奋欢乐的程度。让熟悉的人更加放纵，让陌生人不再陌生。
万圣策划方案篇13
一、活动主题：
酒吧万圣节化妆舞会
二、活动目的：
提升酒吧的市场知名度
三、活动时间：
20__年__月__日
四、活动口号：
惊声尖叫万圣节
五、活动宣传文稿：
酒吧touch
惊声尖叫万圣节酒吧，x首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负。
恐怖热线：
尖叫地址：
六、活动安排：
1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色及公司紫色为主）。
2、针对性的进行手机短信宣传。
3、提前做好本次活动的网站宣传页面。
七、活动现场布置：
1、鬼脸面具300个（发放给客人）
2、羽翼面具200个（发放给客人）
3、南瓜灯笼10个（场内装饰）
4、骷髅头5个（场内装饰）
5、蜘蛛8个（场内装饰）
6、黑披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安着装）
7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）
8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在卡座与色盅）
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）
万圣策划方案篇14
活动目的：
1、先容西方文化，了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的爱好。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间：
20__年10月31日大课间
活动地点：
操场
参加职员：
全体教师和学生
活动预备：
1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、学会万圣节童谣：，Knock，knock，Trickortreat
3、会场布置和买糖果由后勤组负责。
活动流程：
预备阶段：
1.下课铃响，全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室，足球场顺次为101—404;
从大餐厅到大寝室，篮球场顺次是501—604
2.音乐预备：trickortreat走秀音乐
音乐负责：__
活动阶段：
1.主持人上场和全体学生一起倒数，外教Joanna出场。
主持人：__
2.Joanna出场和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。
3.形象展现：
每个班的.学生穿好自己预备的万圣节服装，拿好道具，两个一排，排成纵队，(没有任何预备的学生排在队伍后面)，从101到604班顺次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务预备的学生留在操场上)，展现自己的万圣节服装或道具，走到大寝室处。学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。
出发点出场控制(大餐厅弯道)：__
终点负责(大寝室)：__
4.集体舞：《小苹果》。体育老师在跑道上领舞
5.各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6.活动结束。
万圣策划方案篇15
活动时间：20--年11月6日
活动地点：多媒体
活动目标：
1.喜欢自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。
2.感受舞会轻松、愉快的氛围，能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。
3.以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏，发展思维及观察能力。
活动准备：各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。
活动过程：
一、随着轻快的音乐入场
二、主持人开场白
1.介绍热闹的场面，我们所看到的人物角色。
2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。
三、点燃开场舞
教师播放音乐，大家欢乐舞蹈。
四、趣味游戏环节
猜猜我是谁：请个别组家庭上台，下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份，猜中的可得到小奖品。
五、欢乐假面舞会
可以任意寻求舞伴，大家一起来跳舞。
六、结束舞会
万圣策划方案篇16
一、活动目的：
1、介绍西方文化，带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
二、活动时间：
20__年10月31日，下午1：40
三、活动地点：
安镇中心小学食堂二楼活动中心
四、参加人员：
五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备：
1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画，布置会场
五、活动流程：
1、进场仪式：
a、每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。
b、在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示：
a、准备好背景音乐
b、从1班开始到7班进行服装展示
c、评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
a、准备好7只苹果和7盆水
b、每班选派一位选手参加游戏
c、在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
a、评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。
b、得到小花最多的班级即获得"最佳集体奖"
c、评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
d、颁奖
5、HappyTime
集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance
Rabbitdance
6、Trickortreat
要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。
六、活动结束。
万圣策划方案篇17
2020关于万圣节活动策划方案
万圣节是西方的节日，下面小编为大家带来了20__关于万圣节活动策划方案，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
活动主题：万圣节
活动目的：招生;让学生了解万圣节的文化习俗(服务老学员)
活动地点：教育培训机构室内
活动时间：10月31日晚6点-9点3个小时
所需物资：
1、做南瓜灯用的南瓜10个、刀10把、勺子10把、蜡烛10支、卫生纸、垃圾筒或垃圾袋
2、装饰场地用的万圣节气球，橙色和黑色以及万圣节的贴图等。
3、万圣节用的面具(可以买，也可以自己做。自己做的话，需要硬纸板)，准备至少30个以及其他配饰，如尖角帽、黑袍供主持人用。
4、彩纸，黑、白、橙色需要比较多。裹木乃伊用的卫生纸，(连同做南瓜用的一共控制在10卷-15卷左右)。
5、水中吃苹果游戏需要的塑料盆和苹果。剪骷髅游戏需要的骷髅模型或人体骨骼模型。
6、奖品。每个游戏都要准备奖品，大小价格根据预算情况和实际报名情况订。最后可以设一个全场大奖，分量重一些(可以是价值1000元的报名抵用券，或者更大点，免费学习3个月)。其余可以送卡通公仔之类的。组队完成的游戏，奖品可以是盒装糖或巧克力等。
7、油彩等化妆用的东西，当天没有任何装扮的学员由专人(Mandy)替他们化妆。
8、外教自己设计的主题屋需要的东西。(主题屋内让学生学习一些英文，让家长觉得这次活动又好玩又学到东西)
活动内容：
1、做南瓜灯MakingPumpkinLight
2、游园会(主题屋、水中吃苹果、剪骷髅、贴驴尾、猜魔盒)Lookingaround
3、最佳装扮奖BestCostume
4、气球夹夹夹Balloonbreaking
5、包装木乃伊MummyWrapping
7、礼物拆拆拆WinTheGift
准备流程：
1、活动前两周
A.制作出海报，包括活动的宣传语，具体时间地点，活动内容，收费情况(如果需要收费)，关键信息最好中英文双语，参考如下：宣传语：
Spooky,kooky,creepy,andfun!HalloweenisthetimeofGhosts,Goblins,GravestonesandGraveyards,ofSpooksandSpiritsandsilly-funtricks,ofWitchesandWarlocksandScaryBlackCats,andCandyCorn,JellyApples,PumpkinsandBats.
Youcan’tmissthiswonderfulnight!
Time:Place:
B.确定参加活动的外教和中教名单，安排好活动当天的工作时间及活动时间表。通过协商分工安排好个外教负责的内容。外教负责主题屋，一人设计一个项目，确定需要的帮手，比如有的外教学要一到两名学员或中教帮助。学员从报名的人里面选择，外教也可以自己联系学员。
C.宣传推荐
2、活动前一周
A.装饰学校，烘托节日气氛。
B.继续宣传活动，鼓励参加。
C.教学主管要和负责主题屋的外教确定好主题屋的内容，以及外教所需要的准备材料。列出清单。负责购买的人员根据清单添齐补足。
D.根据外教主题屋的内容，准备标语，活动时贴在教室里。一间教室为一间主题屋。注：主题屋的内容外教一般都有主义，比如有的是占星术，有的是做棺材和木乃伊，然后让学员包成木乃伊钻进棺材等等。
E.CC继续宣传活动。
3.活动当周
A.核对各个游戏所需要的物资是否准备齐全。
B.确定话筒等音响设备当天可以到位。选择好背景音乐(万圣节音乐：TrickorTreat)。
C.如果要购买糕点，活动前一天购买。
D.安排一次英语角介绍相关背景知识，顺便宣传活动。
E.落实各活动负责人员
F.针对今年APEC会议期间有一个小长假，并且多数学校的期中考试也安排在假期结束后，可以针对突击其中考试以及考试后成绩落差进行切入点，进行招生以及学校优惠政策的宣传。
活动流程：
18:00–18:30英语角：外教介绍万圣节又来以及教做南瓜灯。
18:30–18:40清场，关灯，摆放各活动所需的材料。报名的学员如果已经有所装扮，可以在前台等候片刻，如果没有装扮，都必须由前台带到化妆室化妆。
18:40–19:00主题屋陆续开始。学员轮流到各主题屋参加活动。
19:00–20:00主题屋的活动可以继续，同时在英语角开始：
1、“水中吃苹果”(Bobbingforapples)塑料盆中放水，水中放苹果，两个人同时开始吃苹果，当然只可以用嘴巴。谁先吃到一个，谁胜。有小奖品。
注：苹果放越多越简单，因为可以借力，所以放少一点苹果。盆要准备大些的，最好是婴儿浴盆大小的。
2、“剪骷髅”(SkeletonCutting)两人一组配合，按照骨骼模型用纸剪出一样的，可以三到四组同时进行，最快最好的为优胜。
3、“贴驴尾”比较简单常见的游戏，准备好一幅驴的图，事先可以自己画好，准备好尾巴和图钉，蒙住眼睛，转三圈，贴尾巴。周围人可以误导。贴中有小奖励，贴歪了可以惩罚。
4、“猜魔盒”。
事先会准备好一些乱七八糟的小东西，比如一只袜子，一只塑料花，一只咬过的苹果，一只香蕉皮，一只笔，一个乒乓球等等。参加的学员背对着盒子，外教选择一样物品先展示给周围的人看，然后放入盒子中，参加游戏者用手伸进盒子去摸，然后说出是什么东西。答对了有奖。开始通常会很简单，就会有很多人愿意尝试，然后开始选择一些古怪东西。
(注：这个游戏外教应该比较熟悉，让外教来主持语言会比较意思。)
这四个游戏可以同时在英语角里面进行，可以重复很多轮，让更多学员参与。每个游戏可以指定一名中教固定负责，一名外教轮流参与到各个游戏中。另一名外教专门负责最后一个游戏。如果外教不够也可以先进行前三个，然后集中进行第四个。
20:00–20:10主题屋和英语角的游戏结束，大家集中到英语角。主持人可以有过度性对白，然后开始请每一位有装扮的人介绍自己的装扮。最后评出“最佳创意装扮奖”等。
20:10–20:30气球夹夹夹。学员和家长一起，用背夹破气球。1分钟内夹破气球最多的获胜。
20:30–20:50包装木乃伊三人一组限用三卷卫生纸，合作将其中的一个人从头到脚包裹成一个木乃伊状，只留眼睛和鼻孔。主持人记下完成的先后顺序，然后所有的“木乃伊”一起双臂前伸，膝盖不弯向前蹦到指定地点，要求卫生纸不能脱落。包装时不提供胶带等其他任何物品。最后速度最快又没有脱落的一组获得胜利。然后留出时间拍照。
然后请“木乃伊”们单独站好，在没有外人帮助的情况下，一声令下后同时开始挣脱包裹，谁最快完全脱掉卫生纸，谁赢。
注：开始时主持人可以提示大家，组队时最好有身材比较小一点的用来被裹，省时省力。不要事先透露还有挣脱木乃伊的游戏，这样大家会为了不脱落而裹得比较紧。然后等前面结束了，拍了照了以后，宣布开始挣脱。
20:50–21:00礼物拆拆拆事先准备好三到四个小娃娃之类的东西，分别用旧报纸一层一层包裹结实，用胶带裹得越牢固越好，其中一个可以裹一个万盛节外面有卖的比较恶心的东西，比如挤出来就是血，或者胶皮里面装断的手指等等。
游戏开始就好像击鼓传花，大家围坐成圈，一个中教或外教背对大家开始播放音乐，音乐响就要传，音乐一停，在谁的手上谁就开始拆。只能一层一层拆。音乐响起就要停止拆，继续传。最后谁拆到礼物，礼物就归谁。
那个恶心的东西放到最后一轮。可以先宣布说这是今天的大奖了，和之前的礼物都不是一个档次。然后拿到的人自己很失望。最后告知是个玩笑，这个人还是可以获得今天的真正大奖。请他或她当众拆开。
21:00宣布活动结束(简短的结束语即可)。安排人打扫卫生。
活动后将活动照片展出在前台或其他地方。
万圣策划方案篇18
万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。然而时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流，是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节，让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!
【活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动
【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度，培养储备新客户
【活动时间】20__年10月31日16：00—18:00
【活动地点】好小子机器人教育中心校区
【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友
【邀请名额】80组家庭
【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)
2、半脸面具6个(好小子全体老师用)
3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)
4、白色纸浆面具80个(DIY用)
5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)
【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传
【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题;2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;
3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;
4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。
5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)
【报名截止】20__年10月30日下午(周五)6点
【报名电话】27751004/27751005
【活动流程】
序号
流程
流程介绍
活动准备
负责人
1
签到(签到时负责老师写好该学生的姓名及编号，将贴纸贴到学生左胸前)
由于教室容量有限，暂定15个小孩为一组，当一组人数足够，负责老师将为此组接下来的安排负责到底(包含展柜介绍、主持、维护次序、带队);
需要将两个乐宝教室的地垫都拿出提供场地已备DIY面具制作
第一组：汪宇杏(大师)第二组：谭永明(登科)第三组：陈文静、张贺华(乐宝大)第四组：曾神助(大师二)第五组：刘芳(乐宝小)
2
展柜介绍
人数满15即可开始(大约3分钟)，然后由负责老师带入个自教室
小蜜蜂
各组老师刘芳(准备小蜜蜂)
3
面具DIY
DIY前简单介绍活动流程、注意事项
1、保持教室桌面干净整洁;2、做好防护措施，以免颜料弄脏桌面和地面3、每个教室备好15份面具、颜料、一次性水杯和水
各组老师准备好自己教室的物料
4
视频观看
面具做好晾干需要一段时间，期间安排10分钟左右的视频给孩子们看
1、万圣节视频2、合作机构的视频
各组老师各合作机构
5
游戏环节
因孩子做面具所需时间有长有短，以免冷场，先做完的组需要安排一些游戏或者机器人游戏
1、机器人造型2、游戏
各组老师
6
索要糖果
5点半开始，第一批做完了面具或游戏的由带组老师带领孩子去索要糖果，口号是：不给糖果就捣乱。
1、糖果2、老师们要带好事先准备好的面具
各组老师各机构准备糖果
7
合影
6点钟活动结束，集合好小子拍照留影(先要完糖果归来的孩子由老师带领做小游戏等待还没有要完糖果的孩子)
照相机
好小子全体老师
万圣策划方案篇19
活动宗旨：
了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
活动目的：
通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容：
主办单位：FD动漫社、科幻社
活动时间：11月5日
活动地点：二号报告厅
前期宣传：
海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。
其他宣传：社团例会，手机短信通知等。
会场布置：
和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。
活动流程：
提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。（将各种有趣的工具材料也进行装扮）
开场节目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节：
分组（3—4个组）玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦比赛
将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。
用筷子夹乒乓球
准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子（符合万圣节这一主题），然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时五分钟。
咬苹果
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果（必须是带蒂）、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间（有待商量）里面不落下。
传话
简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。
猜东西、猜动作
通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。
盲人摸象
参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3—5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。限时五分钟。
两人三足
三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。
顶苹果
两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果（或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等）不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。限时五分钟。
1、2、3木头人
选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。
接龙
可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。
魔法气球
几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。一分钟时限。
疯狂的苹果
几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功。
惩罚环节：
视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。（个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式）
喝东西。可以是最酸的东西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。
挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。
刷湖大：
室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。
经费预算（略）
万圣策划方案篇20
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”，它源于-庆祝耶稣-诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生
四、活动地点
安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆
五、活动组织机构
主办单位：北川弗朗特长学校
协办单位：新北川文化馆
六、活动时间
12月19日-12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。
2.趣味性—互动游戏、游园活动。
3.娱乐性—节目表演。
4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”。
5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
万圣策划方案篇21
一、活动的目标
通过活动丰富幼儿生活，让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，让幼儿体验不一样的文化习俗。为幼儿提供上台展示的舞台，培养大方自信的素质。提供家庭交流机会，增进父子交流。
二、活动的准备
幼儿园大厅、通道和各班进行万圣节环境布局，烘托节日气氛。要求活动前的手工课程安排老师带孩子们去做万圣节口罩、蜘蛛、南瓜灯等，利用这些手工作品来装饰各个班级的区域。
活动前，利用展板、板报等形式宣传万圣节的起源，向家长发送节日邀请函。
制造万圣节情况，及时播放相关音乐。音乐的选择应注意儿童的心理承受能力，避免儿童的恐惧。建议音乐选择快乐易学的万圣节歌曲。
各小游戏物资、游戏比赛奖品和奖状等。
三、活动的过程
1、节日打招呼。
活动当天，幼儿穿着和家长一起制作的服装口罩入园，老师也戴着口罩接待幼儿，互相问候。
2、主持人介绍各活动环节及注意事项。
活动序幕致辞、开场舞蹈表演环节（幼儿表演、教师表演等）游戏活动环节等。
3、游戏的一环。
01亲子表演。
游戏准备：家长、幼儿可以事先装饰万圣节，装饰天使、巫婆、魔术师、各种漫画形象等。
游戏规则：配合适当的节日音乐，精彩的表演环节！
02穿越前线。
游戏准备：4米长的铃铛绳5根，眼罩6根。
游戏规则：让老师拉5组绳子，让家长先以不同的姿势顺利通过不碰铃的原则。家长试了一次之后，蒙上眼睛正式开始，去掉绳子，看家长朋友们的表演。
03怪兽，怪兽，几点？
游戏准备：口罩。
游戏规则：老师带着口罩（幽灵、巫婆、怪物、骷髅、吸血鬼）。例如，带着巫婆的口罩，孩子们说：witch、witch、what老师对孩子说twooclokd……，说tenoclock就抓住孩子。然后换上不同的口罩，这样交替玩。
04画南瓜灯比赛。
游戏准备：画纸、彩笔或水彩笔。
游戏规则：让孩子在规定的时间内画南瓜灯，比谁画的南瓜灯最有创意。
05运输南瓜接力赛。
游戏准备：每个队都有一个小南瓜。
游戏规则：每个团队将两个孩子组成一组，背对背夹住南瓜，从起点运到终点，然后绕过来，下一组继续接力。最快完成的队伍为了获胜，中途请注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上，捡起来玩。
06妙投乒乓球。
游戏准备：挖空的南瓜，乒乓球三个。
游戏规则：掏空南瓜，在上面开口，幼儿站在一定距离外向南瓜投乒乓球，三个乒乓球投入南瓜就能得到小礼物。
07蜘蛛网。
游戏准备：毛线球。
游戏规则：让幼儿站在一个大圆圈里，一个幼儿用手抓住毛线的头，把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿抓住毛线把毛线球扔给另一个幼儿，直到蜘蛛网织好为止。然后一起拍照纪念。
08乒乓球接力赛。
游戏准备：每队乒乓球和勺子。
游戏规则：将幼儿分成人数相同的几个队伍，每个队伍的第一个幼儿用勺子装乒乓球到达终点，双手拿着勺子和乒乓球迅速回来，交给下一个幼儿，最后完成的队伍获胜。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必须捡起来继续玩。
09TrickorTreat。
游戏准备：糖果，塑料篮子。
游戏规则：孩子敲门，说trickortreat合格，赢得糖果。
4、游乐园活动：快乐的南瓜节舞会。
邀请家长来园里和老师的`孩子一起配置舞会场所，一起装饰。班级教师戴南瓜头饰，扮演南瓜王，邀请家长、幼儿参加派对。父母、幼儿戴着制作的头饰，南瓜公主、王子、人偶、母亲等一起参加舞会，跳着快乐的舞蹈。
五、注意事项
1、游园形式、糖活动、舞会形式的万圣节活动都要求校园进行安全防护，活动前的准备必须充分。
2、鼓励老师大胆参加化妆和创新演出，让幼儿度过愉快的节日。
3、校园在制作这个活动方案时，必须细分到具体的各个环节所需的时间，决定各个游戏和活动使用的背景音乐，执行各个环节的负责人，大家分工合作。
4、活动结束后资料存档，活动开展内容和照片公告。
万圣策划方案篇22
一、设计意图：
每年的11月1日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动目标：
1、通过参与游戏，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、活动准备：万圣节音乐、糖果
四、活动过程
1、万圣节大学堂：教师介绍万圣节相关的一些风俗，让幼儿进一步的了解万圣节。
2、万圣节大舞台：万圣节化妆舞会
让幼儿带上万圣节的面具，穿上服装，伴随着一段动感的舞蹈，秀一秀各种怪异的面具(如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装)。
3、万圣节游戏：打怪兽
教师准备一些球和若干个垃圾篓子，请幼儿把球投到篓子里，时间为一分钟，数量多者为获胜者。
万圣策划方案篇23
一、活动主题：
batscarnivaldark（万圣节狂欢夜）————恶魔在身边letmeguesswhoyouare（让我猜猜你是谁）
二、策划简要：
1、Halloween的由来
在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“theeveofallsaints’day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人，在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让鬼节变得趣味多了。这一夜，我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。
2、不给糖就捣乱（trick—or—treat）的由来
万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”（trick—or—treating）。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫："trickortreat！"（意即不请客就捣乱），主人家（可能同样穿着恐怖服装）便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。“trickeortreat”游戏起源于爱尔兰。古代的爱尔兰异教徒相信，在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待。因而，在“宴会”结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。同时村民们也都会在屋前院后的摆放些水果及其他食品，喂足鬼魂，使它们不会伤害人类和动物、或者掠夺其他收成。后来这一习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之商家或家庭的“trickortreat”游戏。
在苏格兰，小孩要糖果时会说："theskyisblue，thegrassisgreen，maywehaveourhalloween。"（天是蓝色，草是绿色，齐来庆祝万圣节前夜），然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。
3、南瓜雕空当灯笼的故事
这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后jack就与恶魔约
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法三章，让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。jack死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“jacklanterns”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的jack—o—lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。
我们的主旨就是：既然大家都认不出彼此，就请敞开心扉吧~！
三、活动组织机构：
（1）主办单位：西楚网（西楚社区活动部）（2）承办单位：宝龙
四、活动对象：
西楚社区活动部人员、网友、现场人员
五、活动相关事宜：
时间：10月31日周一晚6点——9点地点：宝龙广场报名人数：限50人
报名截止日期：10月28日
工作人员：
1、西楚社区活动部人员
2。、网友
3、所有出席的工作人员必须着costume
活动参与者：
1、必须着costume出席
2、可以自己装束完毕过来，或在宝龙联系专业化妆师
六、活动流程
一前期准备
1、鬼脸面具30个（发放给参与者）
2、羽翼面具20个（发放给参与者）
3、南瓜灯笼20个（场内装饰）
4、骷髅头5个（场内装饰）
5、蜘蛛8个（场内装饰）
7、斧头大刀道具各1套（舞台两边工作人员
8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）（隐藏在卡座与色盅）
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）
二场景布置：
1、外场景布景：
（1）原门口挂灯笼处挂大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。
（2）门口制作告示牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。
（3）全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。
（4）通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。
（5）灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。
2、场内布置：
（1）场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。
（2）各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。
（3）所有工作人员穿鬼袍，戴鬼面具。
（4）用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。
（5）由于是鬼节party，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。
（6）去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。
（7）电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。
（8）2名外国鬼（已买2套制服）满场走动，给客人分发糖果。
（9）满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。
七、活动具体安排
1、時光美南比賽。
全程摄影。但是也要化妆....评选出最佳南瓜奖，并拍照留恋。
恶魔在身边（猜猜我是谁）
a、装束完毕后挑选几个学员（或自愿），让大家猜是谁。如果被大家一致认出的话，将接受惩罚
b、由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人———最搞怪之星，天王星人———伪装最成功之星，冥王星人———最不像自己之星，地球人———鼓励奖之星
ps：恶魔的形式可以多样，允许各种各样形式的鬼，可以中西结合。不拘泥于形式，大家可自由发挥。
2、時光搞鬼尖叫場（鬼故事比赛）：吓死不償命不吓不要來每个故事限时3分钟
评委为观众，获奖者应是得到最多尖叫声的人奖次安排：一等奖1名，安慰奖3名
3、三打白骨精
由主持人选出客人扮演孙悟空，持‘金箍棒’蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的衣服上画人的内脏。
4、剧情速演异世恋情演绎完美爱情体验异世缠绵你就是那故事中的男主角你就是那情节中的女主角
万圣策划方案篇24
活动目的：
1、让孩子们进一步了解西方的文化特色，感受西方国家的风俗节日
2、让孩子们在快乐的环境中学英语，讲英语
活动时间：
__年__月__日18：00—20：00
活动地点：
__机构学校__机构校区
活动准备：
1、市场人员负责宣传工作，在附近各个小学及社区做宣传活动，并带领家长和孩子前来参加活动。
2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。并发邀请卡，邀请学员的好朋友一起来参加。
3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购；
现场环境布置：
1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案，例如：南瓜、稻草人、动画人物等，并贴在墙上。
2、每位老师都准备一些糖果，已备发给孩子
3、音乐放着trickortreat英文歌曲
活动内容及环节：
1、活动前一天进行彩排，熟悉活动现场
2、活动当天所有员工提前一个小时到校，做好最后的准备工作
3、活动当天上午布置好下午活动现场，行政准备好新到访表格及老学员签到表
4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍，家长安排参加家长会。负责人：芦丽芳
游戏一：真人连连看，负责人：__（cece）
游戏说明：由一组学员并排站好，前面挂着几组两两相同的不同图案，（图案均是总部提供的图片）由一个学员a学员在前面猜，当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看，3秒钟后老师喊“stop”2排学员立刻背对着a学员，下面由a学员将图案相同的说出来，说对了挂图案学员蹲下，说错了学员不动。道具需要：带图案的牌子及糖果，老师准备。
游戏二：拼图游戏，负责人：__（anna）
游戏说明：此游戏用到投影仪和mimio，孩子们拿着mimio笔在白板上拼图，（分组比赛）道具已有。
游戏三：吹面粉游戏，负责人：__（rita）
游戏说明：在一张桌子两边各站一名学员，桌子上放一小碗，小碗里放满面粉，面上有一乒乓球，两边学员互相吹，谁先将乒乓球吹到碗外面谁就胜利。（目的在于最后每个孩子脸上都有白色面粉，更有万圣节气氛。）道具需要：一包面粉，一个乒乓球，糖果。
游戏四：化妆游戏，负责人：__（melody）
老师给每个学员化妆，化成各式各样的符合万圣节活动的妆，道具需要：一盒化妆笔
最终活动：
1、四个教室的孩子聚在一起，外教讲解西方万圣节的trickortreat，孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。
2、t台秀，活动前几天会通知学生装扮自己，当天也有一个化妆的环节，最后会在走廊有一场t台秀。（可邀家长参与）
活动流程：
1、前台登记到访的新学员和老学员的登记工作，并将学员们分成四组；
2、活动开始时主持人欢迎大家到来，并讲解当天的流程宣布开始；
3、由每个游戏负责的老师和其助手将孩子们领到各个教室去准备做游戏；
4、市场专员负责做宣传活动；
5、helen负责各位老师组织游戏的沟通与衔接，控制好四个教室。
6、教务老师负责带队，配合老师组织游戏。
7、游戏结束后外教简单介绍trickortreat，孩子们互相换糖。
8、孩子们的t台秀（利用__机构校区长长的走廊），最后可邀请家长参与。
9、前台老师负责照相。
万圣策划方案篇25
活动时间：
10月31日
活动地点：
园内
活动对象：
全园幼儿及家长
活动流程：
（1）亲子diy制作（8：50—9：30）
班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。
（2）亲子化妆秀（9：30—9：50）
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。
（3）亲子万圣节party（10：00—11：00）
a：主持外教
b：过程进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）
安排三个游戏：
结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）
（4）结束：“trickortreat”讨糖（10：50—11：00）
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣策划方案篇26
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17：45——19：00
三、参加对象
一到六年级全体学生，全体教师
四、活动方式
1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。b）通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排：
1）17：45-18：15学生参观南瓜灯。
2）18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。
3）18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。
备注：
1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
万圣策划方案篇27
活动背景
每年的11月1日为西方的万圣节，10月31日万圣节前夜。是西方的鬼节。刺激，时尚，前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。这次有上虞E网牵头，由上虞市__活动中心，和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月29日晚在阿玛尼酒吧一起“鬼”混~~~~
新奇的面具。服饰，完美的音效，眩目的灯光，血腥的天使，另类的现场，足以让你疯狂至极，更能让你的各色好玩。刺激的游戏中，交往到更多的朋友。还在等什么？来吧！让我们一起来创造恐惧，一起来游戏交友。用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在这万圣节前夜，让我们一起疯狂，一起快乐吧！
活动当晚，还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具，时尚礼品。大家更有机会在活动中得到各类数目大奖！
活动流程
一：到阿玛尼门口，领取各类面具及道具，和五张交友胸贴。进入恐怖。刺激的现场。
二：8点活动正式开始。扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场。开场音效及灯光。血腥天使表演，骷髅舞表演。
三：游戏环节：男。女各若干分2组。
1：蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛，再加一指挥员。
男女各一人蒙上眼睛，各自站在距离2米处，原地转圈后，在指挥员的口令下把自己手上的蛋糕喂到对方嘴里，产生最有默契奖《最快的》，最高雅奖《嘴巴和手最干净的》
2：男女并购
上来10名左右男女，把男的当成一元，女的当成0。5元。当主持人报上一价格，男女迅速按这价格抱成一团，没有并在一起的或并错的淘汰。最后会剩一对男女，最后得奖。
3：答非所问
准备5~10题问题及答案，把它们随意打乱，2对都带上耳机，有其中一对随意说问题，另一对随意说答案。错得回答很搞笑，以巧合对的多者最后得奖。
4：口是手非
分2对，各派一人对抗，1~5数字，各自口说一数字，同时用手表示，手不能和口说的一样，并不能同时说同一数字。错者淘汰。最后留下的队胜，有奖。
5：终极密码及超级鸡尾酒
主持人先定下一数字，有2队说数字，主持人会每次提醒是在几~几间，说一次，队友就向酒杯倒上一种原料，最后，一队友说到这终极密码，有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒。
6：神秘环节
有一网友在对方不知情的情况下，向她求婚！活动内容内定！
活动中间，有舞蹈和小魔术，变脸，唱歌等节目。
四：现场对自己中意的可以向他《她》贴上你的交友卡。到最后评出最有魅力奖，最嗨奖，最胆小奖，等。
万圣策划方案篇28
一、活动目的
1、介绍西方文化，带动校园文化。
2、锻炼学生动手能力，发挥想象力，培养英语学习兴趣。
3、增进师生关系。
二、活动时间
20__年__月__日，晚6：30-8：30
三、活动地点
__学校__广场
四、参加人员
所有在校的报名人员以及部分老师
五、活动准备
1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。
2、制作校园海报。
3、绘制万圣节图画，布置会场。
六、活动流程
1、进场入座：准备背景音乐，让学生分块入座。
2、现场呼应：介绍参会人员与之呼应。
3、集体游戏：鸭子舞(待定)
4、主持人自我介绍。
5、介绍万圣节由来，并作提问，优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。
6、节目表演：
a、学生：以班级为单位表演，上演3-4个节目。
b、老师：集体做表演。
7、游戏(待定)
8、班级表演2-3个，个人才艺展。
9、面具评比：
a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”
b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”
10、trickortreat(讨糖果)
七、活动结束
万圣策划方案篇29
活动时间：20__年10月29日
活动地点：户外、操场
参加人员：全体小学生和老师、家长义工
活动主持：袁伟
活动负责：方芬
活动准备：
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫
3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)
活动过程：
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的`队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOWME(两位外教与小学生有关万圣节互动)
5、游戏：打怪兽
玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响小学生开始打怪兽，音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。
注：游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班小学生回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏：Trickortreat(不给糖就捣蛋)
玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家：贝贝1班、苗苗2班;
大拇指广场：国际班、阳阳1班
居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
创意街：
注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
万圣策划方案篇30
活动主题：酒吧万圣节化妆舞会
活动目的：酒吧的市场知名度
活动时间：20__年10月30日31日
活动口号：惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿：
太子酒吧touch
惊声尖叫万圣节10月30日31日
太子酒吧，衡阳首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚太子酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负
恐怖热线：
尖叫地址：
活动宣传形式：
1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、提前做好本次活动的&39;网站宣传页面。
活动现场布置：
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
活动注意事项：
电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;
酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;
对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;
各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程：
1、本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)
2、所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)
3、广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)
4、活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)
5、10月31日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)
6、10月29日进行短信宣传(咨客部负责)
7、10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)
8、舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。
注：活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。
万圣策划方案篇31
一、万圣节的由来
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、万圣节亲子活动方案：
1、活动时间：
2、活动地点：园内
3、活动对象：全园幼儿及家长
4、活动流程：
（1）亲子diy制作（8：50————9：30）
班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。
（2）亲子化妆秀（9：30—————9：50）
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。
（3）亲子万圣节party（10：00——————11：00）
a：主持————————d外教
b：过程———————进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）
安排三个游戏：
结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）
（4）结束：“trickortreat”讨糖（10：50———————11：00）
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣策划方案篇32
活动介绍：
2018深圳欢乐谷第十届万圣节10月16日-11月15日，10大鬼屋惊魂地，9大鬼域蛮荒界，8大鬼秀惊悚戏，7大鬼礼腥级游，500妖魔哗鬼秀。日日捣鬼，夜夜惊吓...
活动时间：
2018年10月16日-11月15日每晚18：00邀你狂欢
欢乐谷万圣节门票：
深圳欢乐谷万圣节夜场门票(周一至周四)：原价：￥100优惠价：￥59
深圳欢乐谷万圣节夜场门票(周五至周日)：原价：￥100优惠价：￥65
深圳欢乐谷万圣节夜场门票(10.30-11.1)：原价：￥100优惠价：￥90
景区营业时间：
深圳欢乐谷夜场(万圣节)：
1、平日(周一至周四)：18:00—21:00
2、节假日(周五至周日)：18:00-23:00
备注：
"扮鬼"免费游夜场欢乐谷!每天夜场前100名符合万圣装扮的游客，经现场确认可免票入园，体验欢乐谷至嗨万圣大典!
欢乐谷万圣节活动
一、景区游客管理方面
(一)在游客数量、景区容量和流量调控方面需要加强，在这里重点是温冷景点的设置和宣传问题。
众所周知，温冷景点的设置可以有效缓解景区在接待旺季人满为患的难题，但欢乐谷温冷景点设置有如下两方面问题：首先，温冷和热机个级别的景点对游客吸引力差距太大，远远大于冷和温的差距，起不到分流作用。寒冷天气，旅游淡季，游客还需要长时间排队，大大影响游客旅游感受。其次，欢乐谷的温冷景点宣传存在一些问题，由于整个园区面积限制，大型游乐实施因为体量、高度优势，给人们的视觉冲击力很大，一进园人们就为之吸引，而那些温冷景点宣传没有很好起到作用，建议在导游图和指示牌方面，主要在颜色和内容介绍方面多下些功夫。
(二)物化解说系统
在这里主要谈谈欢乐谷语音系统。黑黑的扩音器，园区内随处可见的问题。，整个园区充满夸张的造型，给人一种神奇梦幻的感觉。但在这让人们充满幻想的氛围中，随处可见不加任何装饰的黑黑的扩音器，很不协调。
(三)标识指引系统
不用多说，在欢乐谷就是转圈，乱，这只是成人的感受，真希望欢乐谷的设计能让所有孩子都看得清楚，玩得明白。诚然，混乱复杂可以增加游客滞留时间，但要把握好一个度，这里游客的感受是关键。
二、活动策划方面
欢乐谷利用万圣节做小型活动，拉动旅游淡季客源市场，是营销上的促销策略，值得我们借鉴和学习。欢乐谷名言“大节作品牌，小节做市场”，在这里运用可见一斑。但万圣节毕竟是西方的一个传统节日，中国的&39;老百姓毕竟知之甚少，所以，欢乐谷应该在对万圣节的宣传方面下大力气。欢乐谷推出了万圣节狂欢的概念，而只有当老百姓了解了万圣节概念后才会很好地接受欢乐谷。这里能连续在万圣节光顾欢乐谷的游客毕竟少数，欢乐谷应该让想要在万圣节期间和在万圣节期间来到欢乐谷的游客更明白、更清楚，万圣节到底是怎么回事，不要只是拿一些不伦不类的假南瓜灯，怪里怪气的假妖魔鬼怪对付了事。
万圣节期间来到欢乐谷，让我学到了很多，长了见识，学了经验，公司的安排让我和我身边的员工感到理解和满意。由于篇幅有限，下面主要谈谈我在欢乐谷游览中发现的一些问题和不足，主要从景区管理方面谈谈我的一点不成熟的意见。
万圣策划方案篇33
一、活动主题：
万圣节童欢化妆晚会
二、活动安排
活动名称：x万圣节童欢化妆晚会
活动时间：20__年11月1日16：00———20：00
活动地点：
大酒店西餐厅内
16：00—18：30：
大酒店户外温泉泳池旁
活动场地
注：地点需经会议讨论才能决定
18：30—20：00：x社区及x社区内
活动好处：宣传x基业，x楼盘，x大酒店，国际学校
主办单位：集团行政与人力资源管理中心、x酒店管理公司、集团营销中心
承办单位：x国际学校
协办单位：x物业公司，x物业公司
三、活动推广宣传
学校家庭：x国际学校幼儿园家庭，暑期班及兴趣班家庭，父亲节活动参与家庭，访问登记家庭
业主家庭：x业主家庭，x业主家庭，x业主家庭，x业主家庭
商会家庭：x商会家庭
员工家庭：x基业员工家庭
其他家庭：x城家庭及其他家庭
目标参与家庭数：50，参与家庭数：60最少参与家庭数：30
万圣策划方案篇34
活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化，体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪，更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围，让整个城市活跃起来，同时提升各自的品牌形象。
活动主题: 小城故事多亲子疯狂搞怪大行动
活动时间：10月31日晚6：00到晚8:00--11月1号晚6：00到晚8:00
活动地点：mini未来城
活动内容：要么捣蛋，要么给糖，各种精彩游戏，灯光闪烁，小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一起职业体验，嗨翻小城，与你度过一个不一样的夜晚
活动版块：1、精彩的魔术神秘表演
2、未来城特色主题较色扮演活动
3、鬼屋探险的惊悚
4、与女巫的第一次亲密接触
5、梦幻花车现场巡游
6、万圣节的神秘礼物
7、寻找城堡宝藏
8、向快乐出发
活动流程：
1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加孩子好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤，在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)
2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起，狂欢后，在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程，提前教会孩子熟悉今晚的工作角色，减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)
3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市，可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋，要么糖果
4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果，小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果，但讨糖果时小朋友要说上一句Trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
5、手工坊制作亲子工作，跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼，价格1元一个
7、鬼屋探险,，将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子，恐怖，搞怪，家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐HalloweenMusic)
8、魔法屋装扮成女巫居舍，小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题，答对的可以亲一下女巫，锻炼孩子的胆识，打错的获得糖果奖励)
9、组织的家庭万圣节搞怪服装T台秀表演
10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记，找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)
11、嘉年华舞台亲子活动，还有未来城精彩的特别角色体验帮女巫寻找丢失的扫帚
12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象，准备足够的糖果，可获得mini币。
12、吕剧舞台精彩的魔术表演，(时间与嘉年华错开
13、消防车装扮成梦幻花车，刺激的音乐，欢乐的人群，小朋友可以坐车环游世界
14、鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车，激情诡异的音乐响起了，街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里，绕着小城市一起嗨起来，全场气氛高潮。(19:20--19:30)
活动内容---亲子游戏活动：
活动一：打怪兽(5-6岁)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果(4-5岁)
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉(3-4岁)
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
万圣策划方案篇35
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
__年10月29日上午9：00—11:00
游戏场地安排：各班课室
三、活动准备：
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动：(9:00—10：00)
活动一：打怪兽(5-6岁)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备：球若干、大篮子两个
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果(4-5岁)
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉(3-4岁)
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。
课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋，老师才能把糖送给小朋友。
万圣策划方案
