六一儿童节的作文300字

六一儿童节的作文300字5篇(优)

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六一儿童节的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节的作文300字 篇1

今天，我兴高采烈地回到学校参加活动和开会。典礼上，各个班都获得奖。然后回教室搞活动。我们班分好糖果、饼干，然后剩下一些来做活动的奖品。玩得可开心了。11：15下课铃响了，该回家了。于是我们依依不舍的回家了。

回到家后，吃完午饭我就做作业了，做到傍晚。 晚上，爸爸带我们去文化广场。恰好碰上了“音乐喷泉” 。喷泉的泉水五光十色，不时还有水“飘”过来呢，那凉爽让人感觉很舒服，让我们的心情豁然开朗，还有些小孩在喷泉里“玩水”，玩的可“疯”了。之后，我们去了广场里的'商场。可热闹了，人山人海。逛完商场后，我们回到广场上的草坪，吃雪糕、放风筝……我们回到家后，很晚了，因为是11：45，所以我们连忙洗澡，就睡觉了。 那天真是个快乐的“六 ·一”儿童节。

六一儿童节的作文300字 篇2

今年的六一节过的有些特别，不象往年一样和父母在一起度过，而是和同学老师们一起去松江春游，这一天我过的特别快乐。

一大早我满怀着兴奋劲想要在那天玩个痛快，可是天公不作美，下起了雨，影响了我的心情。但就在这时，张老师发给了我们每人一件雨衣，拿到雨衣虽然嘴里没说什么，但我的心理非常的感动。还帮我们住读生准备了垃圾袋，一次性台布等，真的非常感谢她。其他的老师也对我们很好，非常地照顾我们。在这么多老师的关照下，我的心情也好了很多。

我们在松江体验了农家乐，农民伯伯带我们看他们怎么摘毛豆，我心想：农民伯伯怎么那么不怕脏，弄的满身的泥，真觉得他们辛苦！然后农民伯伯把他们摘下的毛豆送给每个小朋友一大把，留作纪念，谢谢他们，让我见识到了“新生命”，哈哈。 然后我们还去玩了套圈的活动，因为人太多了，我只套了一次，差一丁点就要套着东西了，不过没关系，下次有机会再去玩。我们嫌这些玩的不过瘾，我还和同学们一起玩了跳跳卡的'游戏，玩的真带劲。我们还在堡垒里互相交换食品吃，每个人都吃的很香！

这次的儿童节过的又开心又特别！

六一儿童节的作文300字 篇3

我们的节日有很多，有春节、端午节、元宵节等等，可是我最喜欢的是“六一”儿童节。

儿童节那天，天还没亮我就起了床，因为我今天要表演舞蹈。虽然走在路上，但是我的心已经长上了翅膀飞到了学校里。我们都穿着整齐的校服，来到了操场，一年级表演完节目之后就该我们了。这时我听到主持人说道：“下面有请二年级的同学为我们表演，他们表演的节目是《游子吟》舞蹈，掌声有请。”听到主持人的介绍，我们赶紧出列，同学们信心百倍，迈着轻盈的步伐走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那烂熟于心的舞蹈，脸上带着微笑，同学们像一只只彩蝶在翩翩起舞，我们的队形也在不停的变化着，步伐是那么的`整齐，舞姿是那么的优美。同学们高兴地笑着，台上瞬间成了欢乐的海洋……

这个“六一”儿童节我过得可真开心，我希望每天都是“六一”儿童节。

六一儿童节的作文300字 篇4

>xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。

后来的项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。

我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的.小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。

帮助别人，快乐自己。

活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。

六一儿童节的作文300字 篇5

今天是六一国际儿童节，我们学校举行了丰富多彩的文艺节目表演。

早上八点钟左右，我们全校师生带着板凳来到了篮球场，参加庆祝活动。经过简短的仪式之后，就进入了文艺表演环节，每个班级都准备了不同的节目，大家进行了各种乐器演奏，有的弹中阮、有的弹琵琶、有的吹唢呐、还有的拉二胡等等，个个都表演得十分出色。忽高忽低、忽远忽近、忽长忽短的节奏，仿佛把我们带进了音乐的海洋，我们都陶醉在他们的音乐声中，观众们不时发出阵阵热烈的掌声。我们全班也集体表演了二胡演奏，同样取得了不错的效果。

这次六一节的`活动，充分展示了我们学校民乐教育的特色，让我们对今后的学习充满了信心。同时也让我们过了一个快乐的六一儿童节。