六一儿童节的作文
六一儿童节的作文(精选)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六一儿童节的作文9篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文 篇1
我们盼望已久的六一终于来了。
我早早的来到学校，一进教室，就被眼前的景象惊呆了，教室里到处都是水，就像刚下了一场大雨，同学们都成“落汤鸡”了！大家的书包都藏在了讲桌下面。我一看就知道我们班在和四年二班进行水枪大战，我马上藏好书包，拿出妈妈给我新买的特大号水枪加入“战斗”。由于四二班的`人少，水枪也少，再加上我们班同学的团结合作，不一会他们就败下阵来。
这时，老师让我们到操场集合。学校为我们组织了一场别开生面的小型运动会。我参加了300米跑，300米对于我来说很长很长，在刚开始的两圈里我跑的很慢，跟在别人的后面，看到同学们为我着急的样子，我真想快跑，但我要保持体力。还剩最后50米的时候，别的选手都没了力气，我一鼓作气，使出全身的力气，冲向终点，得了个冠军，同学们都为我鼓掌喝彩。
尽管我今天被水枪浇的浑身湿漉漉的，跑赛时累的气喘吁吁，但是我特别高兴！
六一儿童节的作文 篇2
你能猜出我们6月1日在51班做了什么吗？让我告诉你，你肯定猜不到！今年6月1日，我们去山东曲阜的孔庙举行了一个成长仪式。我们还去了泰山的大裂谷玩了20分钟的漂流。我们还欣赏大自然神奇的工艺和无限的自然形成的惊人的地质奇观。
众所周知，孔子是中国著名的伟大思想家、教育家和政治家。孔子创造了一种私人的演讲氛围，是儒家学派的创始人……一位著名的圣人。为了感受儒家文化，我们将于6月1日在圣殿前举行成年礼。
当你来到孔庙时，首先看到的是孔庙的第一扇门。清朝皇帝甘龙在上面写的四个字“万仞宫墙”形容孔子的知识非常渊博。导游边走边告诉我们一些规则。他不应该踩或坐在门槛上。他应该穿过去。男人的左脚应该先通过，女人的右脚应该先通过。我们跟着导游穿过三门一桥，来到夫子庙的正殿前。我真诚地向孔子致敬。
下面是一个成长仪式。首先，我们穿上制服，站好。在老师的指导下，我们向孔子致敬。接下来，在这个庄严的时刻，我们的父母给了我们一顶王冠。第三个经典背诵，也是我们最激动人心的时刻，我们已经练习了两周，今天终于可以在这里表现出色了。然后，我们的阅读声飞上天空。
孔子说：“边学习边实践难道不是一种乐趣吗？有来自远方的朋友不是很愉快吗？难道不是一个人们不认识也不生气的绅士吗？”
曾子说：“我一生中已经看了自己三次了。这是在欺骗我吗？你相信交朋友吗？你能把它传下去吗？”
孔子说：“如果你通过温习过去来学习新事物，你就可以成为一名教师。”
孔子说：“学而不思是无用的，思而不学是危险的。”
孔子说：“三个人一起走的`时候，一定有我的老师。选择好的，跟随它们，改变坏的。”
孔子说：“贤哉带着一篮子食物和一瓢饮料回家了。在狭窄的小巷里，一个人不能忍受他的忧虑，也不会改变他的快乐。贤宰回来了。”
……
我在反复阅读中理解孔子的言行和精神。最后，我们用一句话总结了孔子的精神：“边学习边实践。我将一天检查三次自己。我将一心一意学习和练习。我会仔细询问和思考。我会谦恭、宽容、值得信赖、富有同情心和勤奋。”誓言响彻天空空。在誓言中，我们告别了童年，迎来了成长时期。最后，班长和老师讲话，仪式圆满结束。
在入会仪式之后，我们应该更多地了解对父母的孝心，做一个人，做事，更负责任，努力成为好的青少年。
六一儿童节的作文 篇3
“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。我还很有幸地成为了主持人，
所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了，我也过完了我的'最后的一个“快乐儿童节”。儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童贞。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天，我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!
六一儿童节的作文 篇4
“六一”国际儿童节就快要到了，我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日，可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢？我们同在一片蓝天下，可是他们的校园没了，教室成了一片废墟，他们有的成了孤儿，要承受失去亲人的悲痛，有的成了伤残儿，要承受身体上的痛苦，和心理上的阴影……但是他们都很坚强，昨天在新闻联播中，我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了温总理，也深深的感动了我，我的心灵受到了极大的震撼，我仿佛听到他们急切的`呼唤,读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新闻联播，了解灾区的情况，你们的灾难，震动我的心，你们的坚强感动了我的心，“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强，深深的感动了我……虽然我身在南京，但我的心早已飞进震区，飞到你们的身边，我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安，早日重返校园，早日坐进明亮的课堂，早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们：灾害无情，人间有爱；一方有难，八方支援。哭泣的孩子，擦干你的眼泪！坚强的站起来，我们就在你的身边，勇敢的活下去，你们永不孤单！
六一儿童节的作文 篇5
今天是儿童节，是我们的节日，在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动，所以我们大家来得早早的，脸上都带着笑容，都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来。
我们先派了几位“大力士”来帮桌子，几位同学来把要义卖的商品拎到楼下，贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子，绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了！
我们笑着面对顾客，不管买不买我们的商品，都一样！“哇！这只娃娃好漂亮啊！请问这个要多少钱？”一位三年级的同学轻轻地问。“哦！这只娃娃呀，要15元”我亲切地说。“这么贵，能不能便宜点！”她问。“嗯，那你说说，你想要几元钱买下它呢？”我问。“10元可以吗？”他疑惑地问。“可以啊！”我笑着说。就在这时，我们的.科学老师周老师来了！“周老师您要买什么呢？”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱？”“恩，哦！要15元”“里面有几只笔呀？”“有五只笔。”“五只笔，值吗？”“值，当然值。可以帮助贫困山区，就值！”“10元，我扫光！”“好成交！”我觉得赚多少钱不重要，重要的是我们的那份爱心，所以我们要一直怀有一颗“爱心”。
今天真是太有趣了！可以帮助贫困山区，让他们也能和我们一样开心快乐，保值童年的笑容！
六一儿童节的作文 篇6
“六一”那天但是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧！
那天的收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏（用一个乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败）。玩了两次输了两次。本来第二次能够赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨！
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈！
老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。（一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的`最都算赢者）“预备开始”。加油！
加油！我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时，18、19、20停”。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气！
经过两次的教训，我还是班级去玩“趣味语文”。（用语文知识考大家问题）来到班级，我抽了一张。天啊！
这乞不是为难我吗我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶！
可乐！四根香肠呈此刻我的眼前。任务完成！
快乐过“六一“，我可真幸运！
六一儿童节的作文 篇7
我一蹦三尺高，盼望已久的儿童节终于来到了！我们在大巴上谈笑风生，一路欢乐来到藏马山。
家长们在“营地”中为我们制作要义卖的商品，她们先把两片粽叶折成漏斗形，然后顺着把叶子一片一片贴在那两片粽叶上，做成一个大大的漏斗的形状，把白雪一般的米粒加入“漏斗”中，最后用线捆好，粽子就大功告成了。为了更好，更方便地把粽子卖出去，她们把粽子四个放一袋。
随后，我们全副武装：三个人一组，一个负责看摊，一个负责讨价，一个负责收钱。我就是负责讨价还价的那一个。
“营地”里，各种各样的叫喊声、讨价还价声：“快来看一看，香甜又可口的粽子，有蜜枣的，有蛋黄的，还有花生的，千万不要错过！”
听到这些，我们组也迫不及待的想着开张呢！终于迎来了第一位顾客，我说：“阿姨您买一份粽子吧！”阿姨问：“多少钱一份啊？我说：“十元。”阿姨说：“太贵了！”我灵机一动，说：“这是我们亲手包的，香甜又可口，这里面还有花生和大枣，大枣象征着甜蜜与幸福，花生又叫长生果，象征着长寿与健康。”阿姨终于被我说服。我这次义卖活动顺利开场了！
我们迎来了第二位顾客，是一位解放军叔叔，我说：“叔叔您买一份粽子吧！十元一袋。”“有点贵，五元吧！”叔叔说。我说：“十元，已经够便宜了！”我又灵机一动说：“这是我们的义卖活动，我们要把挣来的钱捐给灾区，让灾区的小朋友也过上一个快乐的六一国际儿童节，您不仅可以吃到美味又可口的粽子，还献出了一片爱心，岂不是一举两得。”叔叔也被我说服了。立马，我有了一点小小的成就感！
炎炎的`夏日就像一个大蒸笼，没有一丝微风，我们满头大汗，感觉头顶都可以煎熟一个鸡蛋，皮肤快被烤干了，这么热的天气依然没有阻挡我们义卖的热情，卖得热火朝天。
同学们有的吆喝着，有的东奔西跑着，瞧，刑浩洲正在和阿姨讲解着五彩绳的来历：“五彩绳是由青、白、黄、黑、红这五种颜色组成的，五彩绳就像是彩虹似的，您看，戴在您的手上多好看啊，买下一对五彩绳吧。这是我们自己编织的呢。下雨的时候把五彩绳摘掉，寓意着把烦恼、忧愁一起随着雨水带走，会给人一年带来好运的。”阿姨被他说服了，买下了一对五彩绳。再看徐浩博，他在和一位奶奶讲解着香包：“香气可以避邪，可以讨吉利，香包中的艾草还可以驱虫呢。”奶奶听了他的话，赞扬他说：“你懂的真多啊。”随后买下了香包。我们接着又迎来了第三、第四位顾客……
炎炎的夏日依然像一个大蒸笼，依然没有一丝微风，我们依然满头大汗。虽然义卖很累，但一想到灾区的小朋友也能过上一个快乐的六一节，就一点儿也不累了！
六一儿童节的作文 篇8
今天烈日炎炎，我要过一个与众不同的儿童节。当老师说出发时，同学们都兴奋不已，像一只只叽叽喳喳的小鸟，飞向城北公园山脚下。
我拿着好吃的，负重上山。走到了第二层时就已经很渴了，我忍着忍着，实在忍不住就把矿泉水瓶子拿了出来，可又不能喝。一会再也忍不住了，就拧开了瓶盖，还是不肯喝，最后我拧上了瓶盖，把它放回包里。这是因为我们要练耐饥渴训练。终于到了山上，当老师说一口水没有喝的同学站起来时，我骄傲地站起来了！因为我战胜了自己！
我们来到了野餐的地点，然后拿出好吃的，按组把吃的放在了一起，这样就可以你吃我带的，我吃你带的食品了，这才有味道。吃完后，我们又打扫了“战场”，我们都主动的收拾垃圾。
后来，我们又来到了比赛场地，进行了跳绳、青虫爬、踢键子、兔子跳、激烈赛等项目的`比赛，我们班没有得第一名，可我们玩的都很高兴！
今天的收获真大呀！过了8个六一儿童节，可并没有今天这么大的收获、这么快乐的活动，就是有点累！
六一儿童节的作文 篇9
今天，虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”，我们是去博才中学看表演。
一进去，我就看见了一排排的座位和一个舞台，舞台呢也不算很大，但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调，但不过热死个人，一点冷气都没有，校长你不是说这里面的空调效果很好吗？
“六一”，反正也搞多了每次主持人上台呢，就是说一句：“六一现在开始。”第一个节目就是武术的，他们穿着一身金黄色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸钢板的。我觉得吧，就只有那个砸钢板的好看一些，他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起，我也不知道是不是真的。
第二个节目是舞龙，没错，我也在里面。当我去候场的时候看见了，我们的同学的那个钢板那可不是假的，货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意，本来有个高难度的动作，但是有些人拖后腿，导致我们做不出来。就是一个人蹲下，让另一个人坐在他的.肩上，把他举起来。
第三个节目是跆拳道，他们就踢木板，他们的教练都上场了。他们的教练呢，大概5块木板吧，不知道踢没踢碎，反正踢到下面去了，有好多人捡到了去踢了一下，用手打了一下，都没把它打碎好厚吧厚……（其实节目有10多个我就不写那么多了）
到了下午，我们开始游园了。是在自己的学校里面搞，听别人说我们可以玩的项目就只有10多个，可是为什么我盖到了20多个章，应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好！我们班的同学都想玩拼魔方的游戏，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你们来问我，我就不告诉你）这些章呢，能换来我们“六一”相应的奖品。
我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多，但是我们一样玩的非常开心，非常快乐。
六一儿童节的作文
