母亲节活动策划

关于母亲节活动策划汇总5篇

母亲节活动策划 篇1

一、 活动背景

滁州职业技术学院面向全体师生开展第一次母亲节系列活动，让全院学生更加深刻地感受到亲情的重要，为大家提供一个展现文采的平台，为期一个月。

二、 活动名称

滁州职业技术学院第一届“歌颂母亲”

三、 活动目标

给全院师生提供一个良好的读书氛围，让同学更加感受到亲情的温暖，父母的辛苦，更加珍惜现在的学习和生活，加强学院人才建设和人文精神建设，为学生提供表达爱的机会。

四、 活动时间

20xx年4月16日至20xx年5月11日

五、 活动地点

滁州职业技术学院

六、 活动负责人

主办：xxxxxxxx

协办单位：xxxxx

七、 活动对象

滁州职业技术学院全体在校学生

八、 报名方式

自主报名 各系推选

九、 活动开展

1、4月1日至4月5日做好前期策划，分配好学习部的分配工作；

2、4月5日至4月10日在学院及各系部通过实地到访各个班级、利用通知海报、设置固定的报名点等途径进行宣传。宣传期间为报名时间，宣传期间内均可报名。

3、在宣传活动期间，面向全院学生组织进行对学生会的问卷调查，加强院学生会与学生之间的交流与沟通，便于日后工作与活动的开展进行，有助于学生会内部工作的改善与创新，能更好的提高学生会工作质量，更贴近学生更多聆听学生的意见建议及看法能更好的做到院学生会为学生服务的原则与宗旨。

4、4月15日至20日为海选，选18个节目进入复赛。

5、4月25日至30日为复赛，选10个节目进入决赛。

6、5月5日至5月11号，邀请指导老师、赞助商及学生代表做为评委，评选出前三名及其他奖项。

7、前5名获得礼品并颁发奖杯及获奖证书；

前3名获价值。。。。并颁发获奖证书；

第1名当场给其母亲打电话，全体师生祝其母亲节

快乐，获得价值。。。并颁发获奖证书。

8、活动结束。感谢团委老师的指导，感谢同学们积极参与，作为学生干部，我们一定再接再厉，多为老师同学办实事办好事。全心全意为老师服务、为同学服务！

十、 活动流程

1、主题：围绕母亲节

2、要求：

体现母亲节的主题

② 展现我校学生积极向上的精神风貌

③ 节目形式不限

④ 自主报名者填写完整的个人信息

④ 各系推选三个节目

十一、赛制

第一轮海选赛：时间4月15日至20日。15日下午进

行第一轮删选，由各系部以及个人参加者提交自己的节目形式，选取18个节目进入第二轮复赛

第二轮复赛：时间4月25至30日。在大礼堂进行预

演 选出十个精彩 有活动意义的节目进入最后决赛。

第三轮决赛：时间5月5至11日。11日下午在学校

大礼堂举行滁州职业技术学院首届“歌颂母亲”决赛，邀请院团委老师、协办单位负责人、院学生会各部门部长进行现场评比打分，根据分数选出本届“歌颂母亲”前三名。

十二、 经费预算

奖状 30元

条幅 50元

请帖 50元

通讯费450元

总计：约580元

十三、活动中应注意的问题及细节

因为环境的变化，不可避免会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，在活动的开展期间我们定会同心协力克服一切困难，有计划有组织的`开展进行本次活动，做好与协办单位的交流合作与安排，有效率有成效有收获的完成此次活动。如遇到天气一类不可逆转因素则宣传时间延后或根据临时情况及时进行商榷调整。

十四、活动的目的及意义

1、在活动的准备过程中能增进院学生会各部门间的了解、深化友谊；

2、加强学生会与学生之间的交流沟通，以便于未来的工作活动更好的组织开展；

3、提升学生会在学生心目中的地位，建立良好的学生会形象；

4、为学院学生提供更多展示自己的平台。

5 让学生更加注重亲情的重要性，感受父母的辛苦，更加珍惜现在的学习和生活。

母亲节活动策划 篇2

我公司为弘扬中华民族传统美德，提高员工素质，筑牢员工”爱国、爱家、爱厂”思想基础，增强员工”孝道”意识，全面推动企业健康发展，经公司党委研究决定，借助x年xx月xx日”母亲节”之际，组织开展一次”感恩母亲，从我做起”主题活动。

一、活动对象及方式：以公司在岗员工双重母亲为对象，采取上门走访方式，送去公司的问候及一封以公司名义写的”致伟大母亲的一封信”，同时送去慰问金，每位母亲慰问金额为100元。

二、活动分工：以公司工会为主，办公室、财务科、党办协助。

三、活动步骤：

1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记，摸清详细情况、划定走访区域、路线，输入电子表格，保留存档。

2、确定走访路线及家庭，制定走访日程计划，确定走访人员。

3、先期对与父母在一起生活的与睦家庭进行走访慰问，留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

4、为每位职工母亲送上一封公司”致伟大母亲的一封信”与一本”第子规”读本，为每位母亲送上慰问金100元。

5、上门慰问人员要态度真挚，规范问候用语。

6、走访慰问范围为市区内居住的`员工母亲，如母亲不在本地，采用电话问候方式，说明公司意图，表达公司的问候。没有双重母亲，已为人母的女员工，孩子在十岁以上的，有阅读能力的可让孩子读公司致”伟大母亲的一封信”，孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件，以求达到教育作用。

7、活动经费：双重母亲为200元。单方母亲为100元，没有双重母亲，本人为母亲的100元。

8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂”关爱母亲从我做起，母亲节快乐！”条幅，乘务员员戴康乃馨，座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信，并由乘务员宣读给信件内容。

四、活动要求：要充分重视，周密安排，态度认真，以确保活动实施到位，达到预期目的。要确保在”母亲节”前三天时间里，每位在岗职工母亲都收到公司的问候与关心。

母亲节活动策划 篇3

以游戏来庆祝节日是最好玩不过的了，对于小朋友来说，就相当于多一个儿童节一样好玩。只要能跟妈妈在一起玩，妈妈也会感到很开心。

开始：海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》，拉开本次活动的序幕。

“母亲节日快乐——母亲节日快乐——

母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”

“妈妈，母亲节快乐!”

旁白：世界上最美丽的声音是母亲的呼唤，世界上最伟大的爱便是不爱，母爱似海，父爱如山，又到了一年一度的母亲节了，在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声：“节日快乐!”同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈，感谢她们的细心呵护，感谢她们的养育之恩，感谢她们无私的爱!

活动一：幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》，献给亲爱的妈妈。

旁白：一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情，孩子们也用自己的方式传递着他们的心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊：“宝宝乖，妈妈喂!”见天，我们海洋班的宝宝长大了，让在座的妈妈也来当一回“宝宝”，让孩子们来做回“妈妈”吧。

活动二：亲子活动《妈妈乖，宝宝喂》

准备好碗勺和食物，让宝宝喂吃的给妈妈吃，感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦，知道自己长大了能做许多力所能及的事情。

活动三：随机采访：

对部分妈妈进行随机采访，并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。

活动四：互动游戏“假如幸福就亲妈妈”

孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏：

“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈吧，我们大家一起抱妈妈!(抱抱)

“假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，假如感到幸福你就亲妈妈吧，我们大家一起亲妈妈!(亲亲)

活动五：找宝宝

玩法：每次请六位妈妈带着宝宝来参加，妈妈和宝宝们各站一排，位置打乱，用布条蒙住妈妈的.眼睛，让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝，看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注：妈妈们只能用手去感觉，宝宝不能发出任何提示)

活动六：我的好妈妈

旁白：妈妈们每天上班下班，回到家里还要照顾宝宝，今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了，想送给妈妈一次特别的“服务”，你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话)

活动七：大手牵小手(亲子长卷画)

让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……

活动八：爱心花

活动的最后，孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福，感谢父母的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你!”

母亲节活动策划 篇4

活动目标：

1、让孩子了解母亲节的意义，体验母亲节文化。

2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进亲子感情，共同度过全世界母亲共同的节日，教育学会感恩。

活动准备：

1、小泡沫垫32个，在教室里摆放成U字形，并在上面贴上幼儿姓名。

2、《默契大考验》家长字辈材料：A4白纸5张，签字笔或圆珠笔一根，贴片若干。

3、亲子游戏《找妈妈》准备材料：眼罩6个，奖励小贴片若干。

4、制作《爱心花朵》材料：剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

5、音乐：《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

课前要求：

1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动，不大声喊叫、不随意走动。

2、要求家长能管住自己孩子，以保证活动有秩序的顺利进行。

3、要求家长将手机调制震动或静音状态，在活动期间不接听电话或来回走动。

4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

活动过程

1、幼儿搬小椅子入活动室，面对家长站好，一起向家长说一句感谢的话。

2、母亲节介绍：以谈话的形式，让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

3、感谢妈妈：

(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如：自己生病时，妈妈如何照顾自己。

小结：小朋友从一生下来就开始照顾着你，爱着你，妈妈为我们做了那么多的事情，那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》

(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上发生的每一件事，都清清楚楚地印在妈妈的脑海里，小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语，都会让妈妈感动很久很久。

4、游戏《默契大考验》

(妈妈和孩子相对站成两排，妈妈坐着，主持人提问：妈妈和孩子同时答题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》

6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。(游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我，请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

幼儿园母亲节主题活动策划书(2)

活动时间：5月10日——13日活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：

一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的`由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

二、5月11日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月12日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

五、5月13日

(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

母亲节活动策划 篇5

一、 活动主题

母亲节——爱，就大声说！

二、 活动背景

母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。

敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节

必过的节日。随着母亲节成为公众的节日，国人也终于可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情。

慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果

三、 活动目的

感恩之心，人皆有之。母亲是世界上最伟大的人。在母亲节这一天，我们要以真诚的.内心向母亲表达我们的爱，祝

福母亲，因为她们是世界上最值得尊敬的人！

四、 活动机构

主办方：财经学院分团委两委会

承办方：财经学院宣传部、办公室

五、 活动时间与地点

时间：20xx年5月13日

地点：成都职业技术学院高新校区中心广场

六、 活动结构

? 活动签名

时间：20xx年5月13日 地点：中心广场

活动流程：

在中心广场准备一张展板，两套桌椅，一台电脑，一套扩音器。展板上粘贴一张母亲节“母亲，我爱你”的大幅海报，并留下足够空间以方便每一个活动参与者前来签名。轻音乐要贯穿活动的始终。 ? 留下感人的一刻

时间：20xx年5月13日 地点：中心广场

活动流程：

准备相机一个至两个。在大家签名之后，用相机摄影记录下每位参与者对母亲的大声告白。本环节为本活动的中心环节，我们需要记录下每一位参与者发自内心的声音和影响片段。条件允许的情况下尽量多拍一些有意义的照片。

? 大力宣传

时间：20xx年5月14日

环节概要：

将照片以及影片进行美化后集合与一段美丽的视频。将视频置于学校网站进行宣传。

七、 活动注意事项：

天气状况：若当天下雨，则要准备好遮雨设施。然而，若在雨天能使活动流畅进行就更能体现出参与者对母亲的真挚感情~

八、 资金预算：

暂无额外经费支出。