快乐的六一儿童节作文

快乐的六一儿童节作文4篇[实用]

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的六一儿童节作文 篇1

这天上午，阳光明媚，空气是那么清鲜，鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在给六一节——我们儿童自己的节日而歌唱。

过了一个多小时，我们来到了大礼堂，横幅上“欢度六一节”这几个大字映入我的眼帘。紧接着，同学们的精彩表演开始了，楼铭月穿着一身红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，一开始，她就做了一个难度系数非常大的动作。紧接着，楼铭月的手和腿脚不停的'舞动着，身上的亮片碰到了一起，发出“叮叮”的声音，宛如一首独一无二的舞曲…….

看完了，我们学校的表演，我们回到了教室，开始了我们班级的联欢会。赵嘉乐的表演让我们捧腹大笑，“怜悯”随着邵老师的一声令下，她把易拉罐搂在怀里，用水汪汪的大眼睛注视着易拉罐，“你好可怜。”“愤怒。”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。“嗯，高兴。”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立刻变成了“苹果脸”，再次把易拉罐搂在了怀里，还唱起了童谣“今天天气还晴朗，处处好风光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不错，演得不赖嘛。”

今天，真是个与众不同的六一节。

快乐的六一儿童节作文 篇2

今天是六一儿童节，大家都非常开心，因为大家盼星星，盼月亮，终于把六一儿童节盼来了。

早晨，大家走进教室，听见的都是议论声:有的说：“今年六一还有展板呢，真是可以大饱眼福了！”有的说：“你知道今天下午要表演什么节目吗？”还有的说：“我的作品还出现在了展板上呢！不信就去看看！”

在不知不觉中，下午已经到来了。老师让大家排好队下楼观看每个社团的作品，一听到这个消息，大家立刻排好对蹦蹦跳跳的.到了楼下，我们就像一群活泼的小兔子，东看看，西瞧瞧。我来到书法展板边，看一看，啊――这些字真漂亮呀！我又来到芝麻开门社团边，瞧一瞧，啊――他们画的数学手抄报真逼真呀！这时，有人跑来对我说：“嘿嘿嘿，那边有你的照片呢！”我半信半疑地过去看了看，真的有！原来是美术老师给我贴上去的。

我们又来到体育馆，观看了表演，有的表演唱歌，有的表演口风琴，还有的表演健美操啊！真是应有尽有。

这个六一儿童节真快乐，我真希望下一个六一快快到来。

快乐的六一儿童节作文 篇3

今天，我蹦蹦跳跳的来到了学校，只见天空格外的蓝，阳光格外灿烂。红旗和彩旗在微风中飘扬，尤其是彩旗，颜色繁多，每两个不同颜色交叉在一起，美丽极了。不知不觉中，我走进了教室，只见同学们三个五个的在一起议论着，我也加入了他们的行列。

没一会儿，该看节目了，我们最喜欢的要数我班李世岳和王汉文的相声了，演完这个节目时，全班都拍手叫起好来，有的'同学还敲起了桌子。不光有上午绚丽多彩的节目，还有下午多姿多彩的游园活动呢。

下午，老师带我们到了操场，只见操场上人山人海，不时还会传来阵阵欢呼声。我们一共完了四个游戏，分别是：“三腿走、钓鱼、夹弹球和挤气球”让我印象最深的要数“三腿走”了，刚开始，我和郭玉康走的速度不一，我快，他慢，只听“呯”的一声，我俩摔倒了。我知道这是因为我们的速度不一致造成的，我们爬了起来，又来了一次，这回，他快我也快，他慢我也慢，这样，速度一样了，就不会再摔倒了，我们成功的到达了终点。我们欢呼起来，把这个喜讯告诉了老师。

没一会儿，该放学了，我们只好恋恋不舍的离开了学校。

快乐的六一儿童节作文 篇4

今天是迎六一狂欢会，其中最好玩的就是谁是卧底这个游戏了，我也参加了。

游戏终于开始了，陆子涵给我们每个人发了个游戏道具，并说明了游戏规则，我要叙述的词语是瑜伽。我们从杨宇轩开始叙述，到我了我怀着一股激动的.的心情，说这是一种运动，当陆子涵说开始指人时，我心里害怕极了，怕我第一轮就被淘汰掉了，那我多没面子啊！结果没有人指我，我的心顿时平静下来。也慢慢有了信心。

第二轮开始了，我绞尽脑汁也没有想出来，但突然想到爱情公寓中的曾小贤曾做过瑜伽这项运动时，我如同“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”我脱口而出说：“《爱情公寓》里有这项运动”等其他同学都叙述完时，又到了指人的环节了。我的心顿时砰砰直跳，怕其他同学没有看过《爱情公寓》，但我又多虑了。她们并没有指我。

眼看一位位男同学被冤枉出局，我猜下一轮不会是我吧。因为我是最后一位男同学了，如果我被淘汰了，那么场上就只有女同学没有男同学了。这时我的心像揣了一只小兔子，在蹦蹦乱跳。结果等我叙述完，全部女生一起指向我，而我就被冤死了，但我们还是找出了卧底，赢得了胜利。真令我十分的高兴。

今天，我祝全体儿童，六一节快乐！