新学期工作总结

新学期工作总结经典(14篇)

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的新学期工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期工作总结 篇1

工作总结作为一名xx的心理委员，和许多人一样，我的经验并不是很多，心理委员工作总结和新学期工作目标。但经过一个学期的工作经历，我由一开始的一无所知到现在的“略知一二”，在部长的引导和自己的摸索下，渐渐成长起来。在这刚过去的一期，我们班的心理工作取得了较好的成绩。在同学们的支持和参与下，我们先后举行了“心理小问题有奖竞答活动”和感恩节“三句话表白”活动，活动中，同学们激情高涨，学习知识的同时也得到了乐趣，并在“表白”活动中真挚地表达了对家人、同学、老师以及朋友们的想念和祝福。另外，在学校学院的组织下，我们参加了一些心理健康方面的讲座，受益匪浅。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的`是，大家都在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，向着自己的目标努力着。

在工作中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家分享：首先，要鼓励同学们参加心理健康讲座，净化心灵。从频繁的学生跳楼、自杀等事故中，我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。所以，当有一些心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，我都会鼓励同学们最大限度的参加总结。其次，我会与同学们更多地交流沟通，多了解同学们的心理，利用与同学们闲聊的机会，去了解同学们。在与同学们的沟通中，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教、尊重对方，不说不该说的话。与同学们建立良好的朋友关系是我做好心理委员的基础和财富。此外，作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，积极地组织和参与班级的各项活动，并尽自己最大的努力与其他班委协调一致，我们一起为促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈奋斗。

这一学期来，虽然在同学们的配合与支持下我取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在:1. 没有充分和每一个同学进行沟通。2. 有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议，商讨并征求他们的意见4.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。面对这些不足，我会尽力予以克服，以更加认真和负责的态度来做好班级心理委员的工作，希望经过自己的努力，能够在班级里形成更健康的心理氛围，让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。工作目标为解决同学们沟通与交流上的障碍，增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽，设置心理委员这一职位是很有必要的。我认为当心理委员最需要将心比心、换位思考，同时还需要一颗愿意倾听、分享和开导别人的耐心、真心。心理委员的工作具有一定的挑战性，但是很有意义和价值。心理委员主要的工作可归结为“明察暗访”四个字——我可以通过QQ或电话的方式与各位同学进行交流，加强与同学们的沟通，也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我，我愿意倾听大家最真实的声音。身为班委的一分子，我也会尽力协助其他班委的工作，以使班级事务有条不紊地展开。

下个学期我会有计划地的在班级博客上面宣传心理知识，加强与同学们的沟通，了解同学们的心理需要，多主动与同学们谈心，接触性格比较内向的同学。我会多找一些好的心理方面的书籍，以供感兴趣的同学阅读。针对应试提一些建议，介绍一些减压方法，关注同学们的考前心理，激发同学们的学习热情。我一直都抱着一种最真诚的态度希望能够了解大家内心深处的想法，正如我当初说的一样，我希望做同学们最忠实的聆听者，我很乐意分享同学们的心情。只要是我能力范围的，我都一定做好。有一些确实不是我能力范围内的我也会尽力去做。在职期间，我会先从自己做起，不断完善自我，克服自身性格上的缺陷，更多地关注同学们的意见与想法，并主动及时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题，希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

新学期工作总结 篇2

我虽然才任一个学期的班主任，但也尝试着用自己的心血和汗水来管理每一个学生，因此也有一点做法和体会。

一、思想教育要严，个人发展要宽

一个班级的班风、学风的形成，在很大程度上取决于班主任思想教育成效，作为班主任的我，经常性的，有的放夭对学生进行爱国主义，集体主义教育。如学生一进高中就让他们学习《中学生日常行为规范》《国旗法》等。通过学校的各种各样的活动对学生进行爱校、爱集体、爱班级的教育，使学生能够树立正确的人生观、是非观和价值观，明确学习目的，从而培养起学生们的学习兴趣。例如，通过他们举行的拔河赛教育学生要团结合作，要有凝聚力才能取胜，学习也如此。

二、通过家访了解学生

通过家访可以争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。

全面经常地了解和研究本班学生，是做好班主任工作的基础和前提。班主任工作，可以说就是从了解和研究学生开始的。只有这样才能使教育工作做到有的放夭，熟悉学生是班主任工作取得成功的保证。班主任是学校与家庭联系的纽带，家访是班主任密切与学生联系的一种最常用的方式，勤于家访，善于家访是班主任带好班的诀窃之一。当接到班主任工作的任务以后，就应该有计划有步骤地对学生的家庭进行家访。通过家记，对全班学生的`家庭情况有大概的了解，如遇特殊问题，要进行速访，对个别学生，根据需要，还要常访。例如，我们班的一学生刚开始时经常迟到，缺席。我就到他家家访，了解他的家庭情况后开始细心的做他的思想工作、关心他、和他谈心。慢慢地他的迟到情况，缺席情况减少了。

三、利用笔谈的方式沟通师生感情，密切师生关系

和谐的师生关系，是搞好班级管理的重要前提，中学生心理发展还不成熟。他们渴望交流，但又相对封闭，渴望理解，却又很少沟通，这在客观上成为师生交流的障碍，针对学生的这一心理特点，我要还应学生两周写一次周记，学生写的我跟他们保密，因此，他们在周记中无所不谈。有的写出了烦恼，有的写出担忧，有的写出失去信心，有的写出班上存在的问题。就这样通过周记我和学生们进行心与心的交流。

四、让学生成为班会的主人

班会上让学生自己讨论，演讲"学习经验纪律的重要性上网的利弊"等。

总之，我认为，班主任的德育工作直接影响到一个班级全体学生的成长，因此，作为班主任的我，要不断加强自己的理论学习，组织能力和教育能力的培养。

新学期工作总结 篇3

静心回顾工作的过程就是沉淀积累的过程，紧张而繁忙的一学期即将结束，回首班级过去的一学期，四个字：踏踏实实。不管是毕业设计与论文，技师培训、机电一体化培训还是秋季校运动会，每个电气班的成员都在用心尽自己的努力去完成。

毕业，离我们很近，眨眼间，已是分别。在这最后时刻，我谨代表班团委感谢同学们这一学期为班级做的一切，并对本学期做一个简单的总结：

班级日常事务

本学期的学习任务较于往年，重了很多，在班级工作上花的时间相对少了些，但班干部的整体业务水平保持在良好状态，大家都能各司其职，为班级创造了良好的学习氛围，学风、班风可谓“史无前列”，或许是因为即将毕业，抑或是大家珍惜彼此的感情，我看到了一个“诚信、严格、活跃、奋进”的班集体。四年可以给一个人带来很多，我相信每个人都有不同的收获。各项工作中，黑板报质量较于以往是提高最大的，每期的黑板报，从排版、绘图到编辑、板书，纂写底稿，宣传委员都花了很多心思，做了大量的收集工作，每期都增添了很多的亮点，受到了学校宣传部的一致好评，为班级争得了不少荣誉。卫生委员的工作较与其它一直是最累、最吃力的，但班级的卫生一直井井有条，安排合理，处理及时，创造了一个干净、整洁的环境，值得肯定与鼓励。

班干部工作

本学期，因为学习上一直吃的很紧，各“部门”的工作开展的不多，但必要时刻都能及时跟进。不管怎样我发现凝聚力还是在的，感谢每位班干部为班级工作付出的`努力。记得去年一个不容客观的问题是大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，经过班团委认真分析，找到了问题的根源，这学期有了很大的进步。一个班级的进步需要一个很好的团队，我庆幸能在这样一个团队中和大家一起分享、努力并开展工作，尽管在很多地方我做的还不够到位，但在大家的帮助下，各方面的协调工作开展的都比较顺利。

我相信，生活就是你采取行动或者不采取行动的结果，通过整个团队一学期的共同努力，我们圆满的完成了开学初制订的班级工作计划，时间过的很快，一个个都即将告别校园，希望大学四年能给大家留下很多不舍的回忆，以上就是我对本学期的工作小结。

新学期工作总结 篇4

新学期的到来，校园里在此种满了欢声笑语，六月份与我们的学长学姐告别，同年的九月我们迎来了崭新面貌的大一新生，为了弘扬校园文化，展现xx大学xx学院团委学生会的风采，我们于20xx年xx月xx日在阶梯教室进行了新一届的学生会纳新工作，此次活动也在一定程度上团结了各部分的协作能力，现对此次活动做如下工作总结。

一、前期的准备工作

在确定那新的日期后，团委学生会便组织成员进行开会讨论，对相关事宜作详细的说明，主要对新一届的纳新人数做了详细的规划，确保人员工作效率的最大化，也尽量避免出现人员过多的情况，这一部分主要借鉴了往届学生会的经验，在此次纳新中提前做好规划。同时在此次活动中对宣传部门做出了全新的要求，在宣传纳新内容的同时也要携带弘扬校园文化，充分展现我们学生会所传达出的精神。组织部对于纳新当天的各项流程，提前做好准备，其余部门配合主席团开展其余相关工作。

二、纳新过程中

在此次纳新中，我们请到了院主任、团支部书记等作为本次纳新的评委，由学习部做好相关统计，对于纳新评委意见团支部做好相应记录。在本次纳新的过程中也看到了新同学身上的活力，这份活力也在鼓舞着学生会内部的每一位成员，新鲜血液的加入，定将会为我们xx学院团委学生会做出一番新的成就，我们也期待新成员的优秀表现，也希望在未来的工作中他们也可以不忘初心。

三、纳新结束后

此次纳新活动结束后，我们学生会也及时开展了总结会议，主要针对人员名单做最后的确认，同时各个部门对此次活动做陈述性总结，将工作完成最后的收尾，在此次会议中，我们也从各部门的反馈中学到了很多，这对于学生会未来的`发展也是极其有帮助的。通过此次纳新活动也充分展现我们xx学院团委学生会强大的凝聚力，过去我们所取得的成绩会是我们未来前进的动力，相信在于新成员的合作下一定会打造出一个更加强大的学生会，我们对此也报以很大的期待。

以上便是此次纳新活动的整体总结，那么纳新活动到此就告一段落了，从筹备到完成，成员们也都付出了很多，大家也确实辛苦了，希望大家能够进行短暂的休息，随后便重新投入到学习和学生会的工作中，我们一起为xx学院学生会的发展拼搏，相信我们会有更好的明天!

新学期工作总结 篇5

今天，我反思高三一年的班主任工作，虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，所以，我想把我在工作中体会颇深的几点拿出来，与大家共同交流。

一、准确定位、分层推进

为了增加工作的针对性和实效性，我和任课教师将学生划分为以下几个层面

A。稳上重点的学生；

B。稳上大本可以冲击重点大本的学生；

C。就目前成绩看考不上大本，但调整好也许有能力冲击重点大本的学生；

D。就目前成绩看考不上大本，可以冲击大本的学生；

E。学习成绩稳定，学习态度好，稳定在重点大本或大本的位置，不会有大的起伏，换句话说，就是最省心的学生。

前四个层面是我们工作的重点。分类依据：

1。入学分和中考发挥情况；

2。几次有参考价值的年级排名伏动情况；

3。任课教师对该生的印象判断；

4。正确对待学生本人的分析；

如果这样确定工作面，工作量是很大，但只有准确的确定工作面，我们的工作才更有针对性，才可能在有限的时间内高效率的工作，才有可能把听起来很惊人的“率”变成现实，借用学生的一句话，没有做不到的，只有想不到的。

二、优势互补、资源共享

针对特殊时期的特殊任务，我的工作面比以往扩大了，不仅要抓大本还要抓重点大本，这样前A、B、C、D四个层面都是我工作的重点，针对工作面的学生更多的工作是思想工作，如果都由班主任来做，肯定忙不过来，更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起，每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处，并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通，所以我们共同协调，将工作面的学生承包给任课教师，在这里任课教师不仅仅是辅导答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，学习就不愁了。

三、转变态度、换位思考

我们老师可能有这种感觉，哪个学生学习态度不端正，看他哪哪都不顺眼，其实越是这样，工作越难以开展，我发现，如果我们试着换一副眼镜看学生，会有意想不到的收获。

四、协调链接，加强融通

亲其师才能信其道，作为班主任，应该主动在其他任课教师与学生间构建起一座畅通无阻的桥梁，使学生喜欢、信任他的每一位任课教师。学生对任课教师的态度很大程度受班主任的影响，所以我们自己首先要欣赏每一位任课教师，抓住任课教师的闪光点，给任课教师搭建向学生展示的平台。使学生带着一种信任、一种渴望去听课，他会越来越喜欢他的老师。

五、必须付出，更重效率

经过高三这一年的工作，我深深体会到，成绩的`取得的的确确要经过大量艰辛的努力，我想每一位高三的班主任都特别舍得付出，但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。

六、抓住时机，事半功倍

对学生的教育抓住契机特别重要，抓准时机可能会事半功倍。

七、遗憾

目前为止感觉抓大本力度够，措施得力，但最遗憾的是重点大本顾及的还是少一些，如果将重心向重点大本一面移一些，效果也许会更好。这方面还有待跟各位高三老师学习了。

说实话我的班主任工作除了工作实践之外我主要得益于身边的班主任们，我感觉每位班主任都有他闪亮的地方，也就是值得我学习的地方。总之，我感觉班主任工作中只要用心，一定会越干越起劲儿。

新学期工作总结 篇6

经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，回顾这一学期我能够努力工作，从多方面来提高教学质量。这当中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

一、思想方面

1、备课教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；

2、副班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

开学初，我积极参加教研室组织的教研活动，在教研员的指导下仔细听，认真记，领会精神实质，随后就是认真备课。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬和疼痛。

2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，也是学生懂得合作学习的重要性。在渭塘实验小学珍珠湖小区的公开课活动中，我积极听取组里老师的意见，认真备课，钻研教材，经过其他老师的帮助和自己的努力把公开课的教案在原来的基础上有了很大的突破，最终上课受到了其他老师和领导的好评。但是，课后我也对此进行了反思，找出不足，以求精益求精，力求下次的公开课能上的更好！

3、科研方面从上岗前的岗位培训，到学校组织的各项培训中，我都认真听讲，做好笔记，工作之余还经常去互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己，不断给自己曾加活水。另外积极参加校内外的征文活动，也取得了一点小成绩。

三、参加拜师活动，提高自己

1、学到了师父身上新的教学理念"学然后知不足"，通过拜师学艺活动我认识到自己的不足，能通过反思不断提高自己。而且师父在课堂上对新课程理论的体现，使我深深的意识到时代变迁对教师自身素质及观念转变的要求之高，从而能在课堂教学时有意识的加以贯彻、实施。在这一学年中我不仅听师父的.课，还珍惜每次领导派出去学习的机会，听了好多节课后，我也逐渐提高成长了起来。

2、自我提高我很崇拜鲁迅提倡的"拿来"主义，我认为要做好工作，发现问题是基本，发现问题后埋头苦干是自封。要想提高自己，就要不断学习，而且要时刻注意学习。比如在听师傅上课时，细心观察，尽量找出其优点及不足，反复琢磨，能取人之长，补己之短。在课外我随时与其他教师进行交流，不懂的地方能虚心向他们请教，以此来提高自己。

四、需待提高的方面

1、努力学习，能尽快胜任工作"滴水能穿石"，作为新教师，我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后，适应工作，并尽快的成长为一名合格的体育教师。通过学习能很自如的组织好教学过程，充分利用一切有利于自己教学的手段进行教学。

2、继续努力，争取更大的成绩交流、虚心学习，努力提高自身各方面的素质，能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍，做到踏实有效的进取。努力提高课堂教学效率，争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。MSN空间完美搬家到新浪博客！

新学期工作总结 篇7

“生命不保，何谈教育”安全工作是学校教育教学工作的保障。在新的学年，为了有效预防和减少学校安全事故，切实保障我校师生的安全，根据施教发[20xx]54号文件精神要求，我校认真开展了新学期的'安全工作，现将具体情况总结如下：

一、领导重视，措施有力

我校十分重视和谐平安校园创建工作，“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念，我们始终把安全放在第一位。新学期伊始，学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构，明确岗位职责和任务。

二、具体工作

（一）强化安全工作宣传教育。

以新学期的第一个“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活动为载体，以国旗下讲话、主题班队会、安全演练、黑板报等多种形式开展好学校安全宣传教育活动。

（二）开展校园安全工作专项检查。

为确保新学期全校师生的安全，在学生开学之前，我校成立了安全工作专项检查小组，对校园及校园周边环境进行了一次彻底的检查。具体成员如下：

组长：杨林华

副组长：吴佳和

成员：蒋和原、杨云昌、杨佳娇、罗金理、朱敏

检查中发现学校及周边环境存在以下安全隐患：

1、学校西教学楼后的沙坑内有碎石块，存在安全隐患。

2、学校围墙外住户私自将柴块堆放在围墙头，存在安全隐患。

3、学校家属楼墙上配电箱雨水腐蚀严重，并且五遮挡设备，瓷闸老化，存在安全隐患。

4、学校综合楼部分灭火器软管老化，气压不足。

5、综合楼北楼梯口抽水机防护箱没有上锁，存在安全隐患。

6、上下学时段，校园大门口交通拥堵情况较严重。

针对以上问题我校及时进行了整改，对仍然存在未能解决的问题，将联系上级相关主管部门协助解决。

（三）加强师生交通安全教育。

我校在新学期开始将一如既往地抓好师生交通安全教育，进一步统一思想，提高认识，切实增强工作责任心和紧迫感，扎扎实实的做好工作，深入推进校园交通安全“十个一”活动。

（四）组织开展好各种应急疏散逃生演练。

为提高我校师生防震及消防安全意识和疏散逃生自救的能力，带动学生家长及社会公众自觉关注和学习防震、消防知识和技能，借助新学期“开学第一课”这一契机，我校于于20xx年9月11日开展了防震疏散演练及“安全读秒”消防疏散演练，在演练过程中，全校师生积极认真参与，严格按照要求演练，达到了学校预期的目的。

总之，安全工作无小事，在今后的工作中，我们将进一步加大安

全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

新学期工作总结 篇8

一、”抓纲务本”，按时代要求，扣学科特点，确定教学目标内容。

创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。小学思品课是让小学生比较系统地进行共产主义思想品德教育的一门课程。

本学科以”五爱”为基本内容，着重培养道德情感，提高学生的道德认识，指导行为，使学生初步具有分辨是非的能力。较之以传统的思品教育来说，”以情明理，情理交融，注重能力”这本身就突出了思品课教学既重视知识积累，强调知识结构，还体现了其强调培养能力、强调教师要重视据大纲要求，扣教材本身，从思品教育的整体性、阶段性等多角度全面统一考虑教学目标，从而在思品教学中实施创造教育。例如：低段教材《今日事今日毕》要重视启发学生从生动形象、图文并茂的动物们在山羊老师处学习的不同态度及结果的故事中懂得今天的事今做的道理，从而养成按时完成作业的习惯。中段《什么是勇敢》要透过文字、结合图画的理解，教会学生分析懂得勇敢与逞强的区别，激励学生向真正的勇敢的人学习。

高段《给小燕的回信》则应让学生在古今中外众多感人至深的尊师故事中去体验，激发情感的共鸣，从而深切体会到老师的崇高而伟大，他们应受到全社会的尊重。由于教师在教学中重视制订好每一课的教学目标，学生”五爱”的思想情感和小主人的责任感得以激发，学生乐于学习这门课程，体现了学生变机械接受、机械模仿式的学习为接受与发现有机统一的创造性的学习。

二、深化教学改革，培养学生的创造志趣和创造能力。

第多斯惠说过：一个不好的教师是奉送真理，而一个好的教师则是教人发现真理。创造教育与传统教育的不同之一还表现在教学原则、教学方法的不同之上。证明：树立全面的教学任务观，渗透创造教育的精神，深教学活动结构的改革和教法改革，是培养小学生创造志趣和能力的主渠道。

1、精心设计课堂教学环节。

一堂课总离不开开课、行课、结束三大环节。结合思品课明理、激情、导行的要求，我通常在思品课中安排新课引入、学文明理、指导行为、谈话四大环节。在教学中又注意了在课堂教学环节设置中激情激趣，以情明理，情理交融，水到渠成，指导行为，从而形成自己的教学风格。

具体地说，即是：

A：以景入情，引入课堂。

教学中通过采用配乐、角色朗读、质疑、谜语、儿歌、启发谈话等生动的形式，达到”课伊始，趣即生的效果。例如《讲信用》一课中，我在开始设置了一请故事大王来讲故事的情节，学生情绪高涨。可急转直下，故事大王失约未来，师生一阵失望。就在这一起一伏的情感体验中，学生已初步感知到了不讲信用给别人带来的不快，为后面的学习铺下了感情基础。

B：以情载理，情理交融。

思品课本身感情_重，只有充分挖掘教材的情感因素，促进学生情感内化，才能使其真正明理、导行、启迪良知。教学中我总是注意把握好”学文明理”这一重头戏，以激情作为载体，紧扣教材，突出学科性，讲究准确性，力求趣味性，注重实效性，丝丝如扣进行分析，以情载理，情理交融。提高教学质量。例如《不隐瞒错误》一课中，对于李芳错误这一部分，我紧紧抓住其心情变化为线索，带领学生分析理清了他犯错误的思想基础，紧接着扣住李芳的内心活动要学生设身处地体验李芳的内心情感及思想活动，最后泻染李芳承认错误后受到大家的赞扬的情景。学生边分析、边体会，最终发出了”承认错误是一件了不起的光彩的事”的结论，真可谓水到渠成，至今还今学生记忆犹新。

C：以情导行，深化情感。

思品课中学文是手段，激情是载体，导行才是目的。如何把握好导行这一”落脚点”至关重要。在教学中除了考虑课堂情感的延续处，感情的内化对学生进行自我教育不容忽视。因此，我总是顺势而为，重视导行与学文的有机衔接，充分重视每个具体事例(包括想和做练习)的情景性，层次性以及与学生生活的联系来调动学生情感，重视激发学生思维的火花，让学生置身于情景中去思考、解决问题并形成能力。例如《在不隐瞒错误》教学中，学生对正确对待自己的错误有一定认识后，我考虑补充了如何对待同学错误的练习，同样把它设置在文中李芳同的班上，利用前面铺垫的情感因素，使学生全面掌握了怎样才能做到不隐瞒错误这一正确观点。

D：表达激励，结束全文。

对全文的既是一堂完整好课的需要，更是思品课学生道德观念确认的需要。”化龙点睛”的结束语不仅能深化学生的认识，而且能因势利导，表达教师的激励、期待和良好祝愿，它同时是指导行为的'有效方式。在《讲信用》一文结束时，我回扣开题，让学生再资助分析故事大王的错误，概述巩固了观点，提出希望。

2、重视发散思维的训练。

在创造性思维的大家庭中，发散思维可谓是天之骄子，因为人们大部创造性设想都是通过发散思维得到的。在思品教学中，注意”抓纲务本”，从教育的角度出发，处理好文内、文外的联想分析，是训练学生发散思维的有机结合点。例如《不隐瞒错误》一课中，在处理教材”李芳回到家里，心情乱极了”一节时，教师提出了”请同学们帮李芳分析一下，此时她可能面临着哪几种选择，后果怎样?”一石激直千层浪，学生兴趣高涨，展开了思维的翅膀，这为后文李芳作出正确的选择打下了坚实的思想基础

3、为学生提供”创造大舞台”。

善于发掘环境中的有利因素，不断取得最进的支撑点，是创造活动取得成功的艺术。和谐、宽松、信息畅通、恰如其分的奖励，尤其是富于挑战的环境，对创造最为有利。基于这样的考虑，结合我校中高段学生的实际能力，在教学中，我注意把导行这一环节作为学生喜欢的”辩析讨论会”的形式出现，一改过去教师把持课堂为学生积极参与组织课堂。

由”小人”带领同学们运用观点、分析解决问题，形成能力。而作为小人，本身的荣誉、锻炼的机会、竞争的动力，都促使学生尽其所能，在教师的点拨下完成课堂教学任务。特别是讨论会中的”创造天地栏目”，学生自由地通过朗诵、表演、讨论等形式展示自己对本课观点的理解和运用。证明，这是必要的，且是可行的，真可谓一举多得，在思品课创造教育的实施上迈出了勇敢的一步。

新学期工作总结 篇9

一学期又过去了，在校领导和教科室的引领下，同事们的帮助下在，全体美术教师顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的美术互研工作总结如下：

一、基本情况概述：

本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素质。我们团结互助，互相取长补短，有很多收获。

二、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，本学期我组确立的学习重点是新课改标准及相关理论。一学期来，我组认真参加学校组织的各类培训及学习活动。另外，我组还利用书籍、网络认真学习。通过学习让每位教师树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的.发展，知识的更新，也催促着我们不断学习。通过这些学习活动，不断充实自己、丰富了自己的知识和见识。为自己更好地教学实践作好了准备。

三、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求，提供高美术教学质量。

在日常教学中，我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。我还针对学校民族特色教学对教材进行了一些添加，精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足：

1．在美术教学中，思考得不够多，有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2．教科研方面，本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究不够细和实，没达到自己心中的目标。

3．对校兴趣小组的培训还不够，由于各方面原因，兴趣小组的组建还不到位，在今后学校条件的允许下，我们将加大兴趣小组的建设和培训，力争在省、市各类比赛中多获荣誉。

通过本组成员的齐心协力，圆满的完成了本学期的互研组工作，当然，还有很多不尽如人意的地方，还需要我们继续努力，不断完善。

新学期工作总结 篇10

今学期在市教育局和古城教办的正确领导和支持下，在全体教师的共同努力下，树立科学的教育发展观，紧紧围绕市教育局和教育管理办公室的工作部署，以兴办人民满意的教育为目的，以教育局及教办开展的各项活动为载体，以提高教育教学质量为目标，坚持以人为本的办学理念，与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，调动全体教师的积极性，面向全体学生，促进学生全面发展，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了各项教育教学任务。

一、加强师德建设，确保学校的持续健康发展。

今学期，我校紧紧围绕师德建设月，进一步贯彻落实了《中小学教师职业道德》有关精神，提高了教师的职业道德和教育教学水平，在学生和家长中组织开展了师德师风问卷调查，组织教师进行了师德演讲比赛，通过各种活动来提高教师素养，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂。

二、加强了对学生的德育教育。

今学期主要是通过三项措施来加强对学生的德育教育。一是充分利用班会、校会、升国旗等时机对学生进行爱祖国、爱家乡教育，国旗下讲话做到每周一个教育主题。二是是将学生的生活教育与五个一成长工程相结合，创新开展了五个一活动，做到目的明确，活动真实，重在过程，全员参与。三是构建学校、家庭、社会三位一体的'育人机制。通过召开家长会、家长代表座谈会和法制教育报告会，建立学校、家庭、社会联动机制，拉近三者的距离，密切相互间的关系，形成德育教育的合力。

三、加强课堂教学研究，努力打造魅力高效课堂。

以认真学习《345优质高效课堂教学设计与评估》为载体，通过加强345课堂教学的研究，培养了学生的自主学习、互助学习能力。努力转变教师的思想观念，以一人一堂优质课为平台，扎实而有成效地开展听评课活动。我们根据教科研中心的要求，指导并落实三类课：新授课，复习课、讲评课的教学，努力提高课堂40分钟的效率，着力于学生的学法指导、能力培养。绝大多数教师能够制作教学课件，丰富教学手段。此活动为教师展示个人风采提供了舞台，为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会，对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进，它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。

四、做好教学常规管理工作，是提高教学质量的保证。

一是按照小学教学常规指导意见50条，按照教办教学常规执行办法认真落实，建立教学常规检查制度，常规检查做到有检查有记录。二是科学创新使用导教案，注重实效和质量，有随时记录的心得、反思、感悟等。三是按要求合理设置了学生作业，创新作业布置模式，分层次布置作业，按要求进行作业批改。

五、加强安全教育。

牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想观念，落实安全责任制，增强师生的安全防范意识和自我保护意识，健全学校安全检查制度，监督制度，完善各种应急预案，签订学生安全教育责任书。定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查，采取合法手段，不断增强学生和学生家长的保险意识，防患于未然。学期内通过给家长的一封信等活动着重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落实，坚持全面抓安全，全员抓安全，全过程落实安全措施。切实预防学生伤害事故发生，维护正常的教学秩序。增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。一学期来，学校无任何不安全事故发生。

六、积极开展名家进校园活动

学校通过营造浓郁的墨香校园氛围、开展丰富多彩的活动，培养学生的学书兴趣，提升学生的艺术素养，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长。本学期邀请了寿光书法协会主席张嘉庆等一行6人来学校和师生进行交流，进行书写指导，让学生感受了书法艺术的独特魅力，浓郁的艺术氛围，面对面的近距离真切感受，给师生们上了生动的一课。

七、爱心书屋的建设

今学期，学校积极响应上级领导的号召，通过各种措施和渠道，筹集资金，完成了爱心书屋的建设，根据小学生适宜的书目要求，新配备价值1万多元的图书，朝阳计划读书数目已标准基本配备齐全，建立健全了《爱心书屋管理制度》、《爱心书屋图书借阅制度》等相关规章制度，坚持全天向师生开放。

八、不断加强学校体育卫生、艺术教育工作。

一是认真落实课程方案，做到按课程表授课，完成音、体、美各科教学计划，有规范的教案。二是积极开展快乐大课间活动，保证学生每天一小时的活动时间，学期内开展了一次卫生保健知识讲座和心理咨询活动，宣传卫生保健知识。三是扎实开展了秋季田径体育运动会和趣味运动会。制定常见病、传染病、近视眼防止计划措施，加强学生传染病的预防。四是成立兴趣小组（书法、绘画、排球），特别是低年级学生在书写上有较大幅度的提高，效果明显。

九、把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点。

根据市局提出的小学生着重养成的100个好习惯为主要内容，从细节抓起，从点滴抓起，扎实有效地进行了学生文明习惯养成教育。各班从学生年龄认知特点出发，进行有目的的养成教育训练。并注意在学科教学中，进行养成教育训练。针对不足，矫正培养。学校坚持以评价促养成，以活动促养成。坚持每月的自评、互评、师生共评和家长参评的形式，营造良好的养成氛围。

十、学校特色创建

加强特色学校建设，是加强学校内涵建设的必然要求，也是提升学校品位的重要举措。今学期我校以写字教学为载体，积极探索特色学校的发展之路，强化学校管理，丰富学校内涵，以书法为龙头，带动学校整体发展，提升学校品位。目前我校的特色项虽然还不是很明显，但是通过我们的理性思考和全盘分析，在今后的工作中，进一步的制定和落实计划、措施、方案，借助各种活动，持之以恒的开展，在书法学习、研究的过程中，培养学生亲自参与和探究的兴趣和积极性，尽情感受美，创造美，充分发挥自己的聪明才智，一定会打造出特色的学校项目。加强班主任队伍建设，增强德育工作实效性。每月定期召开班主任会议，强化班级管理，总结阶段性工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，促进学校工作的进一步提升。

十一、加强校园环境管理，创建文明、优美、整洁的学习、工作、生活环境。

校园管理制度健全，分工明确，责任到人，结合学校实际，进行校园绿化、美化。教室等教学及教学辅助用房、办公用房，室内干净整洁，物品放置有序，窗明几净。文化氛围浓厚，创设良好的育人环境。

一学期即将过去,在新的学期机遇与挑战并存，发展与困难同在，学校工作任重道远,但我们相信:在上级领导、古城教办的关心与支持下,全体师生同心同德,发扬爱岗敬业，真抓实干的精神，我们古城教育的明天一定会更加美好。

新学期工作总结 篇11

在教研室和学校教导处工作计划的指导下，根据期初的教学计划，我们英语组做了以下工作，现总结如下：

一、学习教育理论，积极撰写论文和心得体会文章

结合教学中的实际问题，组织教师有针对性地学习《英语新课程标准》及其他学习材料中的相关内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对新课程改革的理解和把握。鼓励本组教师勤读、勤做、勤思、勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。关注课堂教学，新课程呼唤教师的反思行为。及时地把教学中的点点滴滴写下来，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学论文。本学期有多名教师在各级各类刊物上发表文章或在各类评比中获奖。

二、强化团队合作精神，加强备课组建设，发挥集体优势

1）强化团队合作精神，备课组成员配备，新老结合，达到最优化，也体现重视培养、关爱青年教师的理念。董雅儿、陈典维、李小云分别与梁晓燕、竺剑杰及杨旭云和谢莉莉结成师徒，在教学上互相学习，取长补短。徒弟听师傅20节课，师傅听徒弟10节课，徒弟要写听课体会，期末要写教学总结和心得。配合学校做好新带高三的教师师徒结对活动，除了正常的听课外，新教师和新带高三的教师每学期要做好10份高考试卷，按时参加奉化教研室组织的业务考试，要关注高考动态，写好学期总结。

2）实现资源共享，疑难问题共同探讨。我们有共享的教学案例、试题库、课件，有备课组与个人计划总结，全部有电子文本与纸质文本存档。另一方面大家都争先创优，积极承担公开课，积极参加各级各类评比。

3）各备课组坚持集体备课制度，由备课组长负责。各备课组教学进度应保持一致，发扬团结合作精神，实行资源共享，认真备课，相互切磋，共同研究教学方法，活跃教研气氛。单元练习和测试卷应规范、清晰。单元测试成绩应公开，备课组长应及时召集组员总结教学得失。每次备课组活动和年级教学活动都要有专人记录并总结反思。各备课组到学期末要整理教案和课件， 成立学科资源库。

三、教研活动形式多样，突出实效

（一）常规管理，常规教学活动有序进行。

1、认真做好常规教学检查。平时抽查配合教务处开展好常规教学检查活动。听课本备课本规范化。各备课小组认真落实集体备课制度，以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课组以单元备课、专题备课和小课题讨论为重点扎实有效的开展好集体备课活动，使集体备课的成果能真正成为提高课堂教学效果的有效途径。做好各个层次的'大同小异的教案准备。

2、每月英语学科的月考试卷在各备课组长分工、把关下，按高考题型，知识点覆盖全面、着眼基础、引领发展、紧贴教材、难度适宜。

3、认真开展新教师的听课、评课活动。具体安排由备课组长确定，并及时出通知，邀请相关领导参与听、评课。

4.作业批改：作业布置适中，有针对性。利用好电子题库，使不同层次学生都有提高。批改及时，认真，负责，规范，强调有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠。

（二）. 校本研修，突出主题

校本研修活动形式丰富多彩，包括我们平时做的许多事情，如平时的公开课听评课，组员之间的教学问题的探讨，教学教育理论的学习等，都属于校本研修这个范畴。每次研修基本上按研修计划进行，定主题，定时间，定主持人。主讲人认真准备，其他组员积极参与，有书面记载，有收获反思。

（三）积极承担任务，取长补短

我们英语组承担了奉化市高二与高三的两次英语教研活动，做好东道主的工作。同时在教研活动中汲取兄弟学校的长处。

（四）积极参加各类比赛，提升自己的水平

本组教师积极参加各种教研室组织的活动和评比，如青年教师读书活动、试卷命题竞赛和教学设计评比等，有多人在各级各类比赛中获奖。

总之，我组教研活动形式多样，突出实效，教研组教研气氛和谐、浓郁，各类教研活动参与率达到100%。以备课组为单位，每2周进行至少一次的集体活动，每天的教学工作中出现的问题及时讨论解决，气氛热烈，教研组内形成了勤学巧教、人人研究、人人上进的良好风气。

四、教研组主要活动

1、3月6日参加高中英语教研组长会议

2、第3周谢莉莉公开课;第4周杨旭云公开课;第6周梁晓燕公开课;

3、第7周竺剑杰公开课; 第14周梁晓燕公开课

4、3月12日参加在奉化中学高三英语复习经验交流活动（李小云，陈典维，谢莉莉，杨旭云，竺剑杰五位老师参加）

5、3月12杭州高三高复会议（杨旭云老师参加）

6、高三英语听力技术三项考试高考（3月20日）

7、3月23-24组织参加宁波市高三英语复习工作会议（陈典维，竺剑杰两位老师参加）

8、参加3月下旬在溪口武岭中学有高中英语试卷讲评课教学策略研讨会

9、3月29-31日组织参加浙江省高中英语新课程课堂教学展示与研讨活动（地点：台州，何巧源参加）

10、高一英语新教材模块3、4学习与研讨（奉化高级中学）

11、高二英语新教材模块8、9学习与研讨（奉化二中）

12、认真组织参加宁波市高中英语教师教学论文评比（4月28日前上交）

13、4月16日组织高考英语面试（高一，高二老师担任面试教师）

14、04-07参加工作的教师参加终端考试

15、5月6日在武岭中学召开高三教研活动（高三五位教师参加）

16、组织参加高中英语教师试卷命题，审题学习与研讨活动

17、组织进行了4次校本研修主题活动

18.积极撰写论文，参加教研室组织的高中英语教学论文评选。

五、论文、获奖，渐上台阶

老师们积极要求上进，这一年来发表的论文与获得的荣誉比前几年有一个质的提高。教师荣誉情况如下：

1、李小云老师撰写的《英语作业批改之我见》在20xx学年奉化市学科教学论文评比中获一等奖；

2.吴丽铃老师撰写的《如何转化学困生之我见》在20xx学年奉化市学科教学论文评比中获二等奖；

3.孙烨老师撰写的《转化英语学困生之我见》在奉化市20xx学年度高中英语学科教学论文评比二等奖；

4. 董雅儿老师撰写的《浅析高中英语教材中的人文素养教育》在20xx年奉化市学科教学论文评比中荣获二等奖

5.陈典维老师撰写的《扫描动词时态易考点 探讨解题技巧》在《英语周报》上发表；

6.在奉化市高中英语教师命题竞赛中董雅儿 、杨旭云两位获得一等奖；谢莉莉、陈典维 、吴丽玲、何巧源、孙烨 、陈莉、竺剑杰七位老师获得二等奖。

虽则我们我们都很年轻，但我们是在一步一个脚印，坚持不懈地努力着。总之，本学期的英语教研组工作，在学校教导处的统一领导和全组教师的共同努力下，已基本圆满完成了学期初的计划，取得了一定的成绩，达到了预期的效果。那些不够理想的地方，在今后的工作中将不断的完善提高。

新学期工作总结 篇12

一、指导思想：

落实学校确定的20xx年政教工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。

二、工作目标：

1.更新一个理念：用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。

2.树立两个意识：

（1）牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。

（2）牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

三、开展六个活动：

1.开展我运动·我健康·我快乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

2.开展纪念辛亥革命103周年爱国主义读书教育活动。3、开展春季体育运动会.4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。5、继续开展“大家唱、大家跳”及“课外访万家”活动。6、继续开展地震逃生、消防演练活动。五、实现五个提高。

1.学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

4.依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的.提高。工作要点：

(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会活动。

(二)搞好两个工作。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

(三)落实三个学习。

新学期工作总结 篇13

一个学期即将结束，回顾这一学期的班级管理工作，我态度端正、对工作认真负责，以下是我对这一学期的工作总结：

一、教育保育

1.开学初期关注新插班的幼儿，帮助他们稳定情绪、尽快适应幼儿园的生活。

2.在生活活动方面，重点培养幼儿各项生活习惯和基本的生活自理能力，主要是：能做到餐前洗手，饭后擦嘴、漱口；知道要保持衣物的洁净，能勤洗澡、勤洗头等；有事情能向成人主动诉说；督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾。

3.卫生方面：每天都能认真地做好消毒和打扫工作，每月晾晒被子、枕头，减少细菌滋生，从各个环节加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的工作。

4.安全方面：不断地向幼儿渗透安全教育常识，提高幼儿的自我保护意识，如能记住成人提出的关于安全的要求，不做危险的事，懂得和他人一起外出时不能离开成人单独活动，需要离开时一定要告诉成人或邀请成人陪同

二、本学期每月开展的主题活动：

三月：“三八妇女节”和安全主题教育活动，通过给妈妈画头发、为妈妈制作手提包等不同形式的活动让幼儿萌发爱妈妈的情感；安全主题活动是通过让幼儿认识红绿灯、斑马线等常见的交通标识，让幼儿对交通规则有基本的认知。

四月：开展大型亲子运动会，以器械操表演，亲子游戏为主，在这样的大型体育活动中让幼儿的身体得到了锻炼，增强了自信心，同时也促进了亲子关系的情感交流。

五月：开展献爱心主题活动，并学习手语表演《爱的人间》，呼吁家长和幼儿一起为贫困山区的小朋友献出自己的一份爱心。

六月：举办六一文艺表演，不仅让孩子感受节日的浓浓气息，而且展示了孩子们的风采，通过与扶贫协会的合作，让更多的孩子和家长献出一份爱心和关怀，让那些失学儿童早日走进学校课堂，让节日变得更有意义。

七月：鼓励幼儿自己的事情自己做，巩固幼儿已有的生活技能，在独立做事的过程中（如辨识、管理自己的物品，会为自己做简单的事情）感受积极与自信。

开学以来，每月及时地更换主题墙和美术作品栏，让幼儿在丰富的主题活动中得到更多的.发展。

三、家长工作

在三月份召开了家长会，向家长公布了本学期的教育教学目标，要求家长们积极配合我们开展每月的主题活动，让家长也参与到幼儿的教育活动中来。我利用晨间接待和离园的时间，向家长及时地反馈幼儿在园的情况，对于接送车的幼儿家长采取留言本和电话联系的方式对幼儿在园在家学习、生活情况和家长及时地沟通。幼教工作是一份细致的工作，需要教师有爱心、耐心和很强的责任感。我热爱这份工作，当看到孩子们一点微小的进步，都会有很大的成功感。在工作中我也有很多不足需要改进，需要反思，需要学习再学习，与时俱进，不断创新，努力地提高自身的业务水平。

新学期工作总结 篇14

转眼间，这个学期已经过去，这个学期纪检部的工作也已接近尾声。在这个学期我们学到了学多，同时在这一学期的工作中，我们也做了许多，我工作的出发点是对学员负责，为学院服务，落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。能够有所领悟，并结合所领悟，并结合自身实际情况应用于实践，如此，我方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断提高和完善自己。

这一学期，纪检部的工作展开得很顺利，我们也做了很多的事情，总结起来，归于以下几项：

定期组织例会。

例会一个月只召开一次，主要是对一个月来我们部门工作总结，也是对分院所有班级的操行情况做一个总结，在这之中，我们要求各班的班长和纪检委员都参加会议并做严格的考勤，这也是我们对工作的一个负责。二 定期召开部门内部例会。

部门内部例会定于每星期二下午5点召开，主要是对我们部门内部的工作的一个小结和对下一个星期的工作计划和安排，同时也对我们每一个纪检部成员工作的一个评定，对于好的予以肯定，对于不足的提出来，及时纠正错误和发现自己的不足，这也加强了我们部门内部人员的工作交流和合作，也拉近了我们每一个人之间的距离。三 做表。

纪检部还有一个繁琐而又最重要的工作就是做表，做的表主要有每个星期对班级评定的周表和对同学们每个星期的操行分评定的月表，还有就是期末总表，奖学金评定表。这些工作都要求我们认真仔细，还有就是负责，这些工作都关系到我们分院每一个学生的利益，于每一个学员的个人档案息息相关。

整理档案。

对每个月的操行分进行归纳总结，整理成册并存放好。

考勤

纪检部还有一个重要的工作职责就是考勤，考勤分为对各部门召开的例会考勤，分院活动考勤和平时的参加讲座考勤。这是一项严肃的工作，严查出勤到勤情况，对班级出勤情况做出详细的记录，对于缺勤就要求要统计出缺勤人数以及缺勤名单，做出登记，并开出违纪名单。六 参加素质拓展活动。

本学期我们分院学生会一共举行了三次素质拓展活动，我们都积极参与，这不仅是一项娱乐活动，更提高了部门内部成员的团结性和协调性，使我们在纪检部的工作能更加细蜜的合作。

现在我也不象刚开始那样什么都不会做，经过这一学期的工作，有些工作我也能够独立处理，而且我也已经掌握了这一系列的工作流程。在分院活动中，我接触了其他部门的干事，也从他们的工作中学到了不少东西，从他们的.身上，看到了他们对工作的热情认真，态度积极，不怕吃苦，也从我们的师兄师姐那里学到了许多为人处事的原理。并且在这半年的时间里，学到了如何待人，如何与人交流。并且获得了许多真挚的友谊。

这一学期中，纪检部的工作也出现了不少的问题，主要就是在工作过程中，由于我们的失误导致对部门工作带来许多的麻烦，而且由于自我工作的不到位而造成工作问题的出现。还有就是在考勤过程中，由于缺少事先安排，导致出现了漏考现象的发生。

在这一学期中，我们部门所有成员也一起进行了聚餐活动，大家在一起有说有笑，这也体现出了我们部门成员具有活力的一面，我们部门所有成员都凝聚在以纪检部为中心的一个圈子上，不断努力，用心工作。