个人工作总结

个人工作总结合集13篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编精心整理的个人工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

个人工作总结 篇1

一、20xx年工作总结

16年以来，与团队同志们携手奋斗，在集团及省公司领导下，XX事业部共建站40座。全年建站完成率80%，XX移动已于年底前完成回款协议签订工作。

在团队建设方面，按照公司人力部的安排，并遵照公司“赛马不相马”的用人原则，对应聘人员唯贤录取，自20xx年11月份正式成立“XX办事处”之后，不断加强内部学习，从员工自身业务素质提升入手，增强团队稳定性，在完成各项转正条件基础上，于20xx年6月份，现有员工6人已全部转正。

二、销售中的问题

经过近两个月的磨合，XX办事处已经融合成一支精干、团结、上进的队伍。团队有分工，有合作，人员之间沟通顺利，相处融洽，业务人员已掌握了一定的销售技巧，并增强了为客户服务的思想;业务比较熟练，都能独当一面，而且工作中的问题善于总结、归纳，找到合理的解决方法，各相关部门的配合也日趋顺利，能相互理解和支

持。好的`方面需要再接再励，发扬光大，但问题方面也不少。

1、 人员工作主动性不高，集中体现在市场营销方面，运营商走访频次质量不高，客户关系维系粘性需要进一步增强。

2、 组织纪律意识淡薄，上班迟到、早退现象时有发生。

3、业务技能需要进一步提升。

以上问题只是诸多问题中的一小部分，也是销售过程中时有发生的问题，虽不致于影响公司的根本，但不加以重视，最终可能给公司的未来发展带来重大的损失。

三、20xx年工作计划

在20xx年积累的经验基础上，加大营销力度，做到市场占有率进一步扩大，提升市场规模性发展，在新业务领域，尽快开拓室内分布、ICT、IDC业务领域，在上半年获取确认单。

1、XX移动在一季度拿到确认单并建成20个以上基站；

3、XX电信再度加大二次营销力度，力争一季度再取得五个站的总量，全年完成20个目标。

4、XX联通在省公司合作局面已呈良性发展的趋势下，顺势营销猎取批量确认单，力争一季度再取得20个站的总量。

个人工作总结 篇2

回顾整个学期，面对各种繁琐而复杂的工作我们学生会办公室没有畏惧、办公室作为一个负责管理整个学生会的日常事务，协调各部门工作开展的职能部门，为了尽职尽责地完成部门的各项工作，且积极主动地协调其他各部门的工作，提高整个学生会的工作效率，充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。

办公室是一个极为重要的部门，是学生会的枢纽，有着自己的特色与优势，所以我们要做好学院内联系学生的桥梁和纽带作用，更好的为同学服务、当新的一届院学生会领导班子确立后，学生会的各项活动便开始稳步运转，办公室作为核心部门，其枢纽的作用得到了充分的体现，并且很快的适应了本学院从主校区搬到北校区新的工作环境，现办公室本学期的工作总结如下：

一、学生会相关规章制度的明确监督

学生会是最能够体现当代大学生风气的组织，为全院学生起到带头模范作用、因此，加强及监督学生会成员学风建设势在必行、于学期初拟定部分要求如下，并明确监督：

1、言行举止方面：进入学生会办公室或教师办公室等公共场合要先敲门，待允许后方可入内、进入屋内后不要大声喧哗，注意用词的文明礼貌，禁止嬉笑打闹，离开时要与主人告别，出门后要轻轻把门关好。

2、纪律卫生方面：按时值班，做好值班记录，并且要将办公室桌面，地面整理打扫干净，举办大型活动时，如无特别说明，要求着正装，佩戴好胸卡，男生戴领带，穿皮鞋，深色袜子，女生如果长发将头发绑好，穿深色高跟鞋，肉色丝袜，并要求全体成员准时到场。

3、会场纪律问题：会场要注意自己的言行举止得体，眼中要有活，不能嬉笑打闹，以严谨求实的态度完成自己的任务，如有能力要协助其他人完成齐任务，切记保质保量。

二、积极配合各部门的工作

办公室是联系成员的核心组织，也一直秉承全力做好学生会后勤工作的传统，全心全意为从学生会出发，为全体成员服务、因此办公室在本学期在各部门的工作方面做以下总结：

1、新班子确立之后三日后统计全体成员的联系方式，及时沟通各部门，了解各部门情况，合理安排了值班日期，保证了各项工作能的顺利进行。

2、整理好办公室的备品，方便各部门在活动期间能很容易找到，保证了活动的顺利进行。

3、定期清理办公室备品，发现缺失损坏时及时增添，修补。

4、对活动之前的彩排及到会时间及时飞信通知，使工作人员准时准点到场。

5、对每次活动及平时学生会的开销要在月底严谨统计，及时报账，保证各项工作的正常运转。

三、物品管理办法

办公室好比一台机器的心脏，掌管着各种贵重物品，方便学生会工作的正常运作，因此，对于公共财物的管理一定要细心谨慎、尤其，在搬家之后学生会的物品发生不同程度的损坏及缺失，因此物品的.整理成为本学期前期工作的重中之重，以及之后工作的注意之处、本学期具体实行管理办法如下：

1、各部门或其他组织向办公室借物品时要记录好时间，借用期限，借用人签字及联系方式，同时要检查借出物品是否完好，以便归还时检查、如有发现物品损坏情况要责令其赔偿。

2、如果借用单位不能按规定期限归还，要电话询问其原因，并规定最后归还期限、归还后的物品如无损坏，要收好，以便今后的使用。

3、为办公室所有物品贴好标签，定期清理，检查。

四、精品活动

20xx下学期xx学院精品学生活动xxx于20xx年xx月xx日顺利开展，办公室在本学期活动前做好各项准备工作、内容包括活动流程的规划、文字材料的整理、活动方案的设想以及活动意义的探索等具体工作。

其中，我们用了大量时间对文字材料进行反复整理、使各部门上交的活动材料更加清晰明确、最终于学期末，制成竞标手册、手册内容丰富，活动阐述详尽，活动各项内容一目了然。

活动过程中各班级积极参与其中，为自己的班集体争取举办活动的机会、竞标大会后的的整个学期，都能看到由班级自己举办的活动、办公室为各个班级提供一个平台，让班级展现各自独特的风采、其中脱颖而出的班集体都成功的举办了自己心仪的活动，让班级的每一个人都体验到自己办活动的乐趣。

在工作中的不足之处还需要我们及时做出自己的调整、例如，在具体开展工作的同时，我们办公室要做到因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，这样才能保证各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量、继续加强部内成员的相互协作，在工作中我部成员间要把互帮互持、团结友爱的作风作为突出特点，并将该优良传统发扬下去。

个人工作总结 篇3

看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、思想政治方面：

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

三、业务学习方面：

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的`每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面：

这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在不足：

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

个人工作总结 篇4

已经来到幼儿园1个多月了，回顾我这一个多月，谈谈我的感想。

由于从没有接触过教师这项职业，所以初来此，感觉一头雾水的感觉。不知道自己应该做些什么。应该怎么做才能使自己做的最好。

在这一个多月里，我发现对于幼儿纪律是相当的重要的。如果没有好的纪律，一堂课就算教师的课准备得在生动在精彩，那也是无从发挥的。因为他们从一开始不会认真听，也影响了想听的幼儿。到最后，都一无所获，课堂气氛显得乱糟糟的。教师也就没有兴趣按照自己的思维上下去，那么连自己都没有兴趣了，更别说小朋友了。

所以一个教师做好榜样是佷重要的。该严厉的时候一定要严厉。该表扬的时候就要大声对幼儿进行表扬。这就是赏罚分明。

当然严厉也要有方法，并不是使用威吓的手段。那只是治标不治本的。看到幼儿把积木掉在了地上，我们通常用命令的口吻让幼儿把积木捡起来，但是过一会儿发现积木还是掉了。如此反反复复。后来，我就对幼儿讲：“哎呀，积木宝宝都掉地上，他们佷伤心的。小朋友都不理它们了。”（听过有这么一个方法，果真佷有用）这是其他老师的教学反思，我借鉴了一下。

在想让幼儿拿某样东西的时候，我们也不应用命令的语气。更多的应该用商量的语气。这样能让幼儿有被尊重的感觉。

我被安排上英语兴趣课，从没执教经验的我当然对于上课是相当紧张的'。但是我清楚地知道教学反思是相当重要的，所以我在慢慢学会在每堂课后进行反思。对于课堂中幼儿的感受，表现以及自己语言的组织各方面。希望通过不断的反思慢慢一步步提高自己。

对于课堂教学中的英语，我有几个发音是有瑕疵的，我正不断地练习进行改进。因为幼儿的记忆力是相当好的，所以我要把最准确的发音教给他们。

在每节课中，我尽量使自己完全的投入。因为自己的投入才能引起幼儿的投入。

但是在课堂中，也许是因为本身没有对教案的缜密设计，内容也是比较旧的，如此往返几遍，幼儿

已经没有了兴趣，我再怎么投入，也不能调动他们的积极性。因此我也是非常沮丧的。

所以今后在每次课堂前，我都要好好设计教案，写出一个详细的过程。

昨天，第一节英语兴趣课，我觉得自己是上得佷失败的。一开始内容的陈旧使得幼儿的兴趣全无。中间的游戏还是顺利完成的，幼儿的积极性也是佷高的。但是最终还是一个课堂纪律的问题。我想这是我今后要好好加强的。没有好的纪律，一堂课是难以完成的。

而且，自己也要注重一下弱势群体。昨天，在玩游戏“don’t say seven”的游戏中（说到seven的时候要用别的单词代替），我发现几个幼儿学过的单词不会讲了。而且是刚刚前几分钟讲过的。所以这方面我也是要加强的。

而且我也将在平时不断把英语融入幼儿的生活，使他们多听多念。慢慢得到提高。

对于另外的两门课，美术和语言。

美术的话，我觉得更多是对幼儿进行引导。充分发挥他们的想象力，让画面变得更精彩。在过程中，当然特别注意的是还是一个纪律问题。

语言也是一样，在授课的同时，要带领他们走进想象的空间。不断地进行引导。当然做到这一点是相当难的。

综上所述，我对自己做出了调整，下一阶段的计划是：

1．加强课堂纪律。（首要任务）

2．加强课堂语言。

3．教案的准备（详案）。

希望自己能在老师的指导与自己的不断努力下可以一点点进步，有所收获，不断提高自己。

个人工作总结 篇5

幼儿教师工作总结在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结：

一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿的照顾，用的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。

二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的'步伐，认真学习，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。

总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

个人工作总结 篇6

从学校毕业后我来到了一所乡村小学，怀揣着自己的梦想我走上三尺讲台，成为了一名光荣而普通的语文教师。我严格遵守重庆市中小学教师职业道德规范，努力做到为人师表，师德高尚。我深深的爱着自己语文老师的职业，服从工作安排，认真履行职责。

一、我关爱每一个学生，教书育人。

“亲其师，才能信其道。”只有当学生喜欢你，才会信你的话，才会听你的课。所以我每天都会以自己最好的状态走进教室，用自己的开心、快乐去感染孩子们，怀着一颗简单的心去发现工作的幸福与快乐，并用心去发现学生的优点，善待每一位学生，特别是班上的学困生，要尽量去发现他们的优点和长处。记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑，你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。是呀，谁又能预知孩子的未来呢？说不定我们眼中的差生，将来也同样能成为祖国的栋梁呢？所以我更用心的去对待每一位学生，让他们的长处得以发展，在我的关怀下生根、发芽、茁壮地成长。

二、加强学生“自我管理”、“自我教育”能力的培养。

就如英国斯宾赛在《教育论》中指出的：“记住你的教育目的应该是培养成一个能够自治的人，而不是一个要别人来管的人。”所以我在班级管理中不包办，不当“司令”，放手让孩子们去做，让他们在“学中干，干中学”，把班集体当作他们除了学习文化知识之外的培养各种能力的实验场所。我还细心地观察每一个学生，了解他们的特点、思想和需要，从而激发他们对某一方面活动的兴趣，使其个性得以充分发展。比如：学生自我表现欲望增强，有的想当个小干部，展示自己的管理才能；有的会画画，想展示自己的绘画才能；有的善于表达，想给大家讲故事等，我就应尽量满足学生的合理要求，废除“干部终身制”，实行干部轮换制，让学生“竞争上岗”，使人人都有机会获得发展。我还注重对学生理想、信念、道德教育，通过多种活动提高学生的安全防范意识。由于注重对学生的养成教育，所以我所教班级班风正、学风浓，被评为了20xx年合川区的刘文学优秀班级。而自己近几年也先后被评为双槐镇优秀团员、优秀班主任、优秀教师。

三、全面实施素质教育，倡导自主合作学心。

在教学工作中我全面实施素质教育，更放手地让孩子们自己学习、思考。我平时注重引导与提示，调动和激发学生的学习激情，帮助他们形成最佳的主动学习的习惯，让他们自己去发现问题、提出问题并解决问题。

古人云“授人以鱼，不如授之以渔”，新一轮课程改革要求我们“教会学生学习，培养学生自主能力”，所以我在提高学生学习兴趣上、认真钻研教学理论上动些脑筋。有句话说得好“兴趣是最好的老师”。小学阶段的孩子，还沉浸在童话故事的世界里，脑袋里想象着故事，他们更爱听老师给他们讲一些故事。根据学生的这一心理特点，我把书上的知识和生活实际联系起来，讲述一个个相关的故事及以角色扮演或者运用现代教育技术等形式，拓宽孩子们的视野，让孩子们去听、去想、去演、去讲，激发他们的学习兴趣，并提出自己的问题与观点，启迪孩子们的思维，让他们沉浸在语文学习快乐的海洋中，努力让他们变成智慧的孩子而不只是聪明的学生，真正成为课堂的主人。摒弃声嘶力竭的讲解，让学生真正懂得语文，爱上语文。我还经常带领并辅导孩子们参加各种竞赛活动，辅导的学生学生多次获市级、区级表彰奖励。如我辅导的学生周芑伶等在双槐镇的演讲比赛中获得了三等奖的好成绩；杨家锐、彭海燕等在合川区的征文比赛中也获得了三等奖的好成绩；潘欣、吉小清等更在重庆市的新课程作文大赛中获得了一等奖的好成绩。

四、努力学习，不断探索教研教改。

在20xx年我被学校推荐为双槐镇中心教研组成员，我更积极参与双槐镇教研组组织的各项教学研究活动。每次参加活动我都会带好笔记本，做好笔记，回到家还不忘拿出笔记学习，写下自己的反思和体会。更在网络上搜索各种视频、文字材料进行学习，让自己如海绵般汲取教改知识。还多次到边远薄弱学校献课，每次献课我都多方搜集资料，认真准备，力求做到最好。20xx年我还荣幸地参加区级骨干教师培训，我十分珍惜这次的机会，不断的汲取改革沃土的养分，聆听专家们天籁般的琼音，在与专家思维的交流与碰撞中，我受益绯浅，完成了从教育的菜青虫到教学研究者蝴蝶的'华丽蜕变。在20xx年我还加入学校的群文阅读课题研究，成为《小学生阅读习惯与写作能力的研究》主研人员，带领学校的老师积极投入到教学研究的洪流中，跟随课题研究的步伐追寻着教育的明天。我还对自己的教育教学心得做了总结，写成一篇篇论文参加上级的各种征文活动。在合川区中华魂读书征文比赛的中我还获得了青年组的三等奖。

五、不遗余力的发挥自己所长。

我深知“一枝独秀不是春，万紫千红春来到。”所以，我乐于把自己的知识和方法与同事们分享，把教学中的问题与大家探讨，更主动指导学校的青年教师，帮助他们解决生活和工作中的种种问题，带领他们在教育的战线上扬帆起航。我所指导的本校青年教师获得了突出成绩，被指导教师多次获奖。还积极参加区教委、双槐镇和学校组织的各项教师培训活动。

当然我也深知自己还有着许多的不足，可我一定会不断地学习，让自己的羽翼更加的丰满。展望未来，我还愿意在教育这片土地上继续耕耘，为那些可爱的孩子们奉献自己的微弱亮光，点亮他们人生的方向，引领他们在学习的天空自由地翱翔。

个人工作总结 篇7

时光荏苒，岁月如梭，转眼间已到岁尾。及时的对一年的工作做一下总结，找出优点与不足，为明年的工作做好充分的准备，是非常必要的，现将20xx年的工作情况作如下总结。由于休产假，我是在20xx年5月份上的班，在此之前承蒙公司领导照顾，在后台工作了一段时间，度过了一段紧张而又忙碌的时光。尽管，没怎么在后台干过，但是我本着虚心好学，边学边悟，圆满的完成了各项工作任务。休完产假，根据公司工作安排，我义无反顾的回到了已经干了很多年的“前台”。作为一名“老”前台营业人员，我恪守前台营业员的基本守则，遵守公司的'各项纪律，尽管已经对前台工作再熟悉不过了，但是，我仍然，勤勤恳恳、兢兢业业、戒骄戒躁，在平凡的工作岗位上书写不平凡的事迹。

首先，我得克服身体上的疲劳，不能因为孩子耽误了工作。公司的事情再小也是大事，个人的事情再大，也是小事，为了公司的利益，再苦再累也值得。尽管有时难免会稍微晚一点到公司，但是我会在工作当中，用更加勤恳的态度，更加加严谨的作风把它弥补回来，用良好的业绩作为补偿。在这段时间，我与各位同事一道，尽心尽力的完成公司下达的各项工作指标，没有因为个人家庭原因而影响工作，完不成任务。

然后，认真学习并领会前台工作的性质以及新的政策。前台工作是一个看似简单、枯燥，实则繁琐、复杂需要极大地耐心，甚至要忍受各种不白之冤的工作，说严重一点是一个“高危”岗位。面对，形形色色的用户，你得采取各式各样的方法、灵活机动的处理。在这里面良好的服务态度是最基本的保证，它能让各种矛盾消失于萌芽之中，本来有的用户可能因为种种原因对我们的服务有误解、有怨言，但是你始终用良好的态度来对待，他怎么会好意思发脾气呢，这也是我工作的基本要求。确实也碰到过非常难缠的用户，“有的时候被用户要挟，如果不给我办理业务，我就去投诉你”，听到这样的话，虽然，我也感到有点冤枉，因为按照公司的规定是不能办理的，但是用户不理解，反而认为我们是故意的，遇到此类情况，我会站在用户的角度考虑问题，尽力为用户挽回损失，直到用户满意为止。当然光有良好的工作态度是不够的，还得对业务非常熟悉，随时给顾客解决问题，这才是必须的。因此我在工作中不忘学习并且不断积累工作经验，力争成为业务尖兵，行业典范。

展望20xx年，必将是不平凡的一年，我们博山电信公司一定会乘风破浪开辟一番新的天地，我也会与公司一起同进退、共荣辱，实现自己人生的梦想，在前台，这一隅舞台上展现自己的风采。

个人工作总结 篇8

下面我将本学期个人在xx校区担任辅导员所做的工作及下学期的工作计划汇报如下：

一、班主任工作

本学期担任20xx级中职机电班、电子班的班主任，9月2号带领班内学生从东校区安全有序的搬迁至xx新校区，并在最快的时间内引导学生调整好心态，积极进行宿舍、教室等的环境卫生清扫，教育他们尽快适应新环境，最终做到安稳入住新校区。

学生稳定入住后，我结合学生的表现对合并后的班级进行了班干部调整，不定期的召开班会和班干部会议，通过充分调动学生干部的积极性和主动性，了解班级情况及学生动向，及时避免和处理苗头性的矛盾。

10月18号，学生入驻潍坊歌尔公司进行为期三个月的职场体验，从入职之日起到现在，我每周至少一次到歌尔厂区看望职场体验的学生们，了解他们的工作生活情况，为他们加油鼓劲，并结合歌尔公司员工关系的反馈，有针对性的与学生进行沟通交流，尤其个别出勤不稳定的同学，我会联合家长、歌尔员工关系一块做其思想工作，鼓励他认真工作、坚持到底。

二、xx校区团总支工作

本学期在xx校区协助范老师进行本院学生活动的开展，制订了xx校区近期系列活动的方案，并组织学生有序开展落实，相关的活动新闻已在办公系统发表6篇。

作为驻xx的辅导员，认真履行值班职责，值班期间尤其晚上调动学生会全面检查学生晚自习出勤、纪律情况以及自习后的就寝安全等，并将存在的.问题作好记录及时反馈。

三、教学方面

本学期共教授学生《机械制造基础》、《数控加工工艺与编程》两门课程，周学时为18节/周，每节课做到充分备课，认真授课。

四、招生就业方面

本学期共招到八区外中职学生四名，均较快适应了学校学习生活，综合表现良好。

五、技能大赛方面

本学期与刘凤、赵坤明一同辅导中职数控技术专业的学生，指导他们参加潍坊市职业院校技能大赛“数控车加工”项目的比赛，获得二等奖。

六、车间文化建设方面

协助徐刚主任进行16号实训车间文化建设方面的工作，主要负责文化建设文本内容的检查校对，对于出现的每句话、每个字符都做到认真核查，不当之处及时进行修改反馈。

七、下学期工作计划

下学期除认真做好辅导员班主任的本职工作以外，重点在论文写作及如何立项做课题方面努力做到有所突破，另外，在20xx年中职“数控车加工”项目的技能大赛方面自己会早做准备，向高手请教学习，积累经验，并在暑假之前选拔好学生进行培训。

20xx年12月16日

个人工作总结 篇9

尊敬的历总、公司经营班子、各位领导和同事：

20xx年，是LNG市场开拓奠定基础的关键之年，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。

一、工作情况概述

1月至4月，根据公司安排，我在新桥加注站担任加气班班长，在罗站长和胡站长的指导下，积极开展加注站工作。新桥加注站是公司第一个LNG加注站，也是公司的示范加注站。日常管理中，需要十分重视加注站形象管理，做到加注现场环境清洁、卫生不留死角。加注站全体员工每日进行清洁卫生工作，力求每时每刻都展现一个整洁、清新的LNG加注站。除了日常的管理工作，新桥加注站的另一个重要工作是对加注站员工进行培训学习，为公司后期建设的加注站储备人才。加注站全体员工不断加强学习，努力提高自身技能水平，认真学习加注站安全规章制度和工艺流程。20xx年04月13日，新桥加注站开始进行储罐预冷，在马部长、罗部长和胡站长的指示下，加注站全体员工紧密配合，用时2小时完成预冷工作。04月17日，新桥加注站第一次进液，标志着新桥加注站正式开始运营。

5月至8月中旬，根据公司安排，我进入车队进行LNG汽车的路试工作，以掌握第一手数据，为即将开始的LNG汽车推广工作做好准备。路试的车辆类型包括牵引车、粉粒物料运输车、混凝土搅拌车、自卸车和公交车，路试的`地点主要在四川、重庆和贵州，行驶21385公里。获得了宝贵的第一手数据，为LNG汽车的推广工作打下坚实基础。同时，在此期间我担任车队调度人员和车队备用金管理人员，安排车辆的运输工作和管理车辆运行所需的资金。做到车辆出行安排合理，车辆运行资金安全。

9月至10月，我应公司安排调入市场部，在张部长的指示下赶赴重庆进行LNG混凝土搅拌车路试工作，为开拓重庆市场做准备。从9月初开始，向国内的LNG汽车和发动机生产厂家发出路试邀请，到9月15日所有厂家和工作人员到位，路试工作正式展开，至10月10日重庆路试工作圆满结束，LNG混凝土搅拌车累计行驶1205公里，运输混凝土1375吨，平均运输每吨混凝土仅耗气0.94m。LNG汽车的经济性、动力性和环保性都得到了重庆市混凝土行业人士的肯定，LNG汽车在重庆市场大有作为。

11月初，我陆续与国内LNG汽车和发动机生产厂家取得联系，开始进行“LNG车辆推介会”的准备工作，11月23日，分别向东风汽车集团股份有限公司、陕西汽车集团有限责任公司、中国重型汽车集团有限公司、集瑞联合重工有限公司、广西玉柴机器股份有限公司、潍柴动力股份有限公司、江苏极东特装车有限公司、重庆永固新型建材有限公司发出了邀请参加“LNG车辆推介会”的邀请函。“11月28日，由四川省中共广安市委、市政府主办，华油天然气广安有限公司协办，“LNG车辆推介会”在广安隆重召开。来自广安市本地的大型物流公司、公交客运和货运企业代表，乘坐广安市LNG公交车前往会场出席会议。会议获得极大反响，会后公司与国内的LNG汽车和发动机生产厂家组建了战略联盟，共同推进LNG车辆应用市场的开拓。

二、工作中存在的不足或问题

过去的一年对我来说在公司学习到了很多宝贵的知识，同时也吸取了很多经验与教训。工作中思路不清晰，没有抓住工作重点，工作没有条理，致使许多工作没有做好，甚至出现重大错误。今后需时时深刻反思，通过培训提升业务技能，提高自身素质。为做好市场开发工作奠定基础。

三、20xx年重点工作

新的一年，随着LNG事业在全国各地蓬勃发展，LNG汽车市场前景一片光明，同时市场的竞争也将更加激烈。作为市场开发人员，要积极投身市场之中，随时掌握市场动向，对市场进行调研和预测。以自己掌握的路试数据为基础，重点跟踪涉及使用牵引车、粉粒物料运输车、混凝土搅拌车、自卸车和公交车等行业的市场，制定和实施计划，完成公司任务目标，热情服务，努力打开一个市场新局面。

个人工作总结 篇10

从8月2日报到之日开始算起，迄今进入厂办工作已经三个月了，现将自己这段时间以来所做主要工作、认识体会及存在问题总结如下：

一、所做主要工作

1、会议组织方面：参与组织各类会议11次，其中协助组织党的群众路线教育实践活动动员部署大会、厂基础管理工作推进会、基础工作现场观摩会、“保安全保生产跨越5000吨再做新贡献”夺油上产立功竞赛动员大会等较大型会议活动4次。

2、材料、稿件撰写方面：撰写领导讲话及表态发言等较大材料共3次，分别是厂基础管理工作推进会领导讲话材料、油田主要生产单位座谈会领导表态发言、“保安全保生产跨越5000吨再做新贡献”夺油上产立功竞赛动员大会领导讲话稿；发表稿件6篇。

3、其他工作：完成领导安排诸如文件上传下达、会议安排落实、节日值班等临时性工作。

二、工作体会及存在问题

在这三个月中，感受最深的一点就是，厂办与作业区综合组工作性质最大的不同之处就在于，面向的领导层级高，

工作标准高、要求严，每一项工作都务求做到精益求精。尤其是厂办三位主任追求工作完美的精神以及严谨、高效、不拖沓的工作态度让我感触颇深，通知会议反复落实，确保面面俱到；起草的文件、撰写的材料反复修改，终稿中甚至于一丝微小的错误也很难找到。反观自己，虽然也在努力的学习，但仍拍马难及，而且工作中，暴露出的缺点和问题比较多，主要有以下几点：

一是“笔头”功夫亟待提高。在组织材料过程中，构思不严密，结构不合理，对资料的收集不全面，导致内容空洞，不切合实际，不符合要求。撰写的三次较大材料，韩主任、范主任均从框架及内容上进行了大幅度调整；

二是考虑问题不周到、不细心，犯低级错误。工作中，粗枝大叶，一些细节性的致命错误多次出现，递交领导审阅的文件及材料没有认真检查，导致打印装订页码及标题排序错乱等低级错误重复发生；

三是吃苦的精神比较欠缺。厂办白天琐事较多，自己晚上投入工作的时间在没有外界压力的情况下相对较少，这也是导致写作内容没有深度、写作能力迟迟不能提高的重要原因之一。

四是学习的自觉性比较低。没有“抓”时间学习的'毅力和“挤”时间学习的劲头，对一些看到的总结、报告、报道，看完了事，没有将对自己有用的内容进行系统性的思考和提炼，提高缓慢。

五是工作效率不高。内心深处存在“拖一下没关系”、“明天

再干也不迟”等拖沓思想，对一些前瞻性工作以“今天很忙、很累”为缘由为自己“找理由开脱”，导致事到临头，手忙脚乱，问题频出。

这些问题产生的根源都可以归结为“享乐思想”作祟，工作要求就“低”不就“高”，该三思后行的时候毛毛躁躁，该紧张的时候慢慢腾腾，既是对自己的不负责任，也是对他人的极端不负责任。冰冻三尺非一日之寒，这些问题大部分是长期潜移默化中形成的，有些已经甚至成为一种行为习惯，但不改正，就会“站不稳”，甚至“没地方站”，因此，在接下来的工作中，我会尽全力一点一滴的克服这些不良习惯。

三、下步重点工作

1、准备全年工作总结，11月15日前收集基层单位的工作总结，11下旬完成；

2、准备年终厂领导述职报告；

3、准备年终厂工作会的材料。

个人工作总结 篇11

从20xx年8月9日来到唐山滦州古镇置业有限公司招商部任职至今，四个月的时间里，我始终怀着饱满的工作热情，努力求知，与上级领导及同事深入沟通和学习，充实自身的旅游商业地产知识和理论，了解和熟悉招商流程及商业服务管理理念。通过四个月的学习经历，个人觉得收获颇多。

一、学习到更加系统的商业理论知识

入职公司招商部，让我有机会可以接触到更加专业的商业运维体系，其系统化的商业理论知识，成熟的商业理念，包括招商、活商和商管等内容，是以前的我所接触不到。在这四个月里，我通过不断的学习和咨询，加上部门领导及同事给予我的指导和帮助，弥补了自身对于商业的理解空缺，更新了粗浅的商业理念，为能够更快更好的完成招商流程的实施和执行工作打下了良好的理论基础。

二、在专业化的团队中尝试可操作实践及执行工作

从偏于理论的策划工作来到更为务实的招商部门，可以说，对我的冲击很大。做事更加讲究可行性，更为注重可操作性，对流程控制要求更严格更细致化的团队，恰恰是曾经的我欠缺的。部门工作方式流程的专业化，让我能够有机会在领导的指导下，参与实际操作和细节执行工作，并第一时间感受到与客户、潜在客户、消费者等信息源的思维、情绪、需求，对相关信息的敏感度也有所提高，这在一定程度上使我对招商人员的需求有了更直观的了解，相信在今后的招商建议时，能够做到有血有肉，而不再是不切实际的空谈。

三、团队协作及招商细节沟通

在招商部实习的这段时间里，让我对团队这一概念有了更全面的理解，与同事们不断的沟通交流，特别在他们对于本地民众的消费习惯、消费需求、商业业态分布等等信息的认识上，是我更需要虚心学习的；在学习同事的优秀招商经验的同时，我也在努力的尝试融入团队，希望通过自己的努力和提供一些有价值的建议和意见，使招商细节更有针对性，尽可能的减少可变因素。当然，我现在做的还不够出色，相信通过长期的学习和沟通，一定可以在团队协作中释放更多的热情。

四、通过考察，加深对旅游商业运营模式、特色业态的了解

上级领导鉴于我对于商业整体概念的直观了解不够深刻，特别给予我外出考察的机会，并在对中国各知名古镇型商业的深入考察的过程中，不断讲解和指导我何谓旅游商业，以及各个古镇的经营模式与商业运营之间的必然联系，对各个特色业态、布局以及优劣势分析做了更加详细的分析，所有的一切，都让我受益匪浅。不但对于商业的特性有了基本认识，还在充分学习各古镇商业运营特点的基础上，加深了对特色业态、布局的了解。这些都是以前的我不可能学习到的。

今后的我不但需要提高对招商工作的认识，还需要将所学知识和考虑到的问题应用于日常工作中，力争为整个古城的发展多出一份力。为部门的业绩提高而更加努力。

第二部分存在的问题及不足

一、可执行、可操作性理念的缺失

在四个月的学习过程中，总结发现，自身可执行、可操作性的理念缺失严重，常常想法很多，建议很多，但是却不可用，用不得。可以说做的都是无用功。希望通过更加系统的学习和时间，转变固化思维。

二、增强沟通与协作

俗话说，三个臭皮匠顶一个诸葛亮，一个人的头脑毕竟是有限的，而且，思维也容易固化或偏执，这都很容易使相关的`意见建议走入死胡同，不仅影响工作进度，也不利于长期工作的开展。在今后的工作中，我需要改正自身的沟通过少、“独行侠”似的工作方式和态度，向同事虚心求助，与团队建立严密的协作和沟通。这才能更好的发挥自身特长，以便于今后的工作开展。

第三部分20xx年度工作计划及目标

一、协助一线招商工作的持续开展

明年的招商工作即将全面展开，对于我来说，在持续学习中，需要更好更准确的提供招商所需要的合理化建议、方向，虽然目前尚欠缺，但我会努力去达到要求，不辜负上级领导对我的信任。

二、对会展的业态布局、特色提升、招商规划提供可操作性方案

明年的会展工作将持续进行，如何做好会展的业态规划、布局设计、对参展商的业态特色提升以及有效招商等工作，希望自身通过商贸展的实践经验，能够对各项工作提供有力的支持和协助。并能够在会展工作流程中，更快更好的执行和实施。

三、在招商流程阶段，对商户经营业态进行特色、细节引导

通过考察学习及目前展示区商业经营的不断深入了解，力争在明年的一期商户选择及业态定位、特色引导等方面，提供更有效的建议和计划。

明年的招商工作任重而道远，作为招商部的一员，我要能更好的立足旅游商业地产的知识基础，把握运作思维，为项目整体商业区域招商工作的发展寻找新的突破口，力争在不断的反思中争取更大的进步。同时，学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为个人、部门乃至古城的发展不懈进取！

个人工作总结 篇12

我从今年年初从学校出来实习，陆续进过几家公司，但都与我求职的预想不是很相符，甚至有较大的偏差，几经辗转，我终于在公司安定下来，现如今工作已经有一个多月了。在这一个多月的时间里，我从一个刚毕业的实习生逐渐变成了一个公司的员工，为期一个多月的工作除了为我增长工作经验为我的简历上增添一段工作经历之外，我还有着一些额外的收获。

一、上手阶段

经过了一段时间的工作，我发现根据工作性质的不同，每天都被分配工作任务，而这些被分配的工作任务一般情况下都是根据一个正常员工的量来布置的，新员工刚开始的时候或许会有些应付不过来，有时候可能还会存在加班赶量的情况，但这也正是一个新员工学习和上手的.时候，好好把握这段时间，利用这段时间打下基础，就能逐渐上手，提升自己的工作效率，早日在工作量上跟上老员工的进展。

二、人际交往

作为一个新员工，刚进公司的那段时间应该迅速跟其他人搞好关系，这个时候在性格上应该更外向更主动一点，不要畏畏缩缩犹豫不决，大家都对阳光、开朗的人有好感，没有人会喜欢一个没有自信的人。作为一个新员工，可以就工作时候的一些问题请教一下，同时也可以带一些小吃零食什么的分给同事们，平常也不要怯场，大大方方一点，这样可以给同事们留下一个非常不错的印象。一些跑腿的事情或者是大家不愿去做的体力活刚开始可以主动承包下来，树立起一个甘愿付出的形象对你的人际交往也是很有帮助的，大家互帮互助才能营造一种良好的职场氛围。

三、工作内容

对于自己的工作，不能像没头苍蝇一样整天就蒙着脑袋做，这样工作效率是不高的，应该先认清工作的本质，从本质入手，可以自己多花点时间来想想自己的工作目的是什么，分清楚什么是主要什么是次要，然后再根据情况分配自己在没个工作环节上分配的精力，毕竟人的精力有限，合理地分配精力是做好工作提升效率的前提。

四、工作规划

从找工作开始肯定会陆陆续续了解一些工作，这时候可以通过自己的见解对各种工作做一个大致的分类，然后自己从中选定方向，了解好自己适合什么、喜欢什么，然后选定的工作就把它作好，前期主要是以学习为主，切勿好高骛远。

以上就是我作为一个新员工在公司任职一段时间的工作心得，希望能对大家有所帮助，祝大家工作顺利！

个人工作总结 篇13

音乐是音乐课的事。美术是美术课的事。二者怎么能混为一谈呢？其实美术和音乐是一对孪生姐妹，时刻相伴相依，都是把美撒向人间，为人类精神营造一片美丽的天空。音乐的美来自听觉；美术的美来自视觉。他们同时为我们的生活增添色彩、涂抹亮光。莎士比亚说：“美，是从生命内容射出的光芒，美若一死，宇宙也就再一度混乱混沌。”

美术与音乐都是借助于情感对学生进行美育的工具，能够净化学生的心灵，培养学生的审美情趣和高尚的思想情操。它们的共同点是在一定的艺术氛围感染下，调动学生积极向上的情感，培养他们健康、丰富的精神世界，感受“真善美”的艺术真谛。好的音乐就是一幅美丽动人的画面，好的美术作品又宛如一支美妙的乐曲。

在美术课上，教师完全可以用动人的音乐去陶冶孩子们的心灵，去丰富他们的精神生活，去启迪他们美好的思想，为孩子们架起幻想的天梯，给整个教育过程增色添彩。在音乐的陶冶下，无论是感受意境还是幻想画面，学生都能开动脑筋积极创作，并能充分发挥他们的主观能动性，使美术课堂活泼而有趣。

在新课改的前提下，我们把音乐引入到美术的课堂教学中来，充分体现音乐和美术在审美教育中的不同，把音乐的美与美术的美融合一体，使新课程的内容更充实。那么将音乐与美术有机融合对美术课堂有着什么样的实际意义呢？

一、音美结合，创设情景，激发学习兴趣

莎士比亚曾说：“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”在美术课堂上，为了刺激学生的好奇心和求知欲，老师需要采用灵活多样的形式来创设情景。引进音乐，无疑是一种较好的选择。通过聆听音乐让学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感，从而为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣。

比如在教学的导入部分，采取创设情境的方法，运用音乐调动学生的多种感觉，视听结合，使学生对教学内容清晰明确，从而激发学习兴趣。另外，在课堂上配以合适的音乐，可以创设出具体、真实的环境氛围，显现和谐、鲜明的形象，促使学生的感、知觉发展，并通过直观感受诱发他们创造性的想象，有效地打开学生的心灵之窗，使其在情绪的勃发与激动中，享受美感，很快地进入学习的角色。同时，课上播放适宜的音乐可以使学生在轻松、愉快、活泼的'氛围中掌握绘画技能，在学生作业时配合以合适的背静音乐，能使学生创作出精美超水平的作品。如上《迷彩服》这一课。刚上课我先请学生欣赏关于动物的flash歌曲，随着歌声的播放。学生们的兴趣一下子就上来了。在学生作业时播放了《高山流水》，那是一首琵琶独奏曲。优美抒情的音乐，创设了理想的气氛，为学生的发展性学习提供宽松的环境。从而同学们在悠扬的乐声中专心地、快乐地完成了作业。

二、音美结合，酝酿情绪，培养丰富的情感

情感在小学美术教学中有着不可估量的作用，苏霍姆林斯基曾以生动的比喻来说明情感的作用：“感情如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土壤上。”小学美术教学大纲中明确指出：“教师在教学过程中要充分发挥艺术教育寓教于乐、生动形象、感人的优势”。因此，在美术课堂中融入富有感情色彩的音乐，极大地丰富着学生的情感体验，让他们在视觉和听觉上得到双重的情感感受，引导他们在欣赏音乐的同时，在自己创造的作品中亲身体验与感受其形式美、内容美，创造美。如《甜蜜的梦》。

三、音美结合，鼓励参与，培养观察力与感受力

美术教学的首要任务是培养学生的观察力，让他们有观察美的能力，并通过这种能力的培养，促使学生感受美的能力得到提高。在学生绘画教学中创设情境，使学生在丰富生动的情境中认真观察，深切感受。如《我的同学》在讲人物动态的画法时，学生对人体比例就很难把握，这时光靠老师讲，学生很难理解。在教室里，老师可通过音乐中舞蹈的表演，或播放录音带，使学生在轻松愉快的舞曲声中，跟着老师一边唱，一边跳，一边去观察。当学生置身于美妙的舞蹈旋律之中时，便可组织他们进行写生，创作。你就会在学生的画中看到各种线条，形体组成的人物舞姿优美，充满了儿童的创意。这样的教学学生将感到轻松、愉悦，又达到理解人物不同动态时身体各部位变化的目的，容易使学生接受，方便了教学。

音乐，还可以提高学生对作品的感受力。比如画《千变万化的帽子》，我先播放《小黄帽》，古人云：“缘耳而知声，缘目而知形。”让学生在歌声中感受帽子并说出生活中有的一些帽子，这样学生的兴趣一下子来了，注意力也集中了，听了音乐后纷纷举手发言，讲述了自己感受和了解的帽子气氛非常热烈。有了初步的感受之后再进行绘画练习，学生就不会感到没东西画了。这样既解决教学上的难点，又使课堂生动有趣。

综上所述，当音乐走进美术，在美术教学中适当的播放音乐是行之有效的做法。在推行素质教育的今天，这种做法对于全面培养学生能力，发展学生智力是大有好处的。音乐与美术二者相辅相成，相得益彰，使学生全面发展得到体现。我们应当让美术课堂回荡着“歌声”“掌声”“笑声”，诱发学生学习美术的兴趣，为美术课的探索性教育所受益终生，使新课程的内容更为充实。