幼儿园优秀教师个人简历

幼儿园优秀教师个人简历

时间过得可真快，从来都不等人，又到了寻求新的工作机会的时候，这时候需要提前写好简历了哦。那么怎样写好简历呢？以下是小编精心整理的幼儿园优秀教师个人简历，欢迎大家分享。

幼儿园优秀教师个人简历1

姓名：

性别：女

出生日期：19xx年11月16日

身高：160 cm

婚姻状况：未婚

户口所在地：湖南

现在所在地：湖南

普通话：良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

教育经历

毕业院校：xx大学学前教育大专

最高学历：大专

所学专业：学前教育

工作经验

20xx.8——20xx.7 xx市机关小孩子园(民营企业)

工作职位：幼师

离职原因：工作调动

工作描述：陶行知先生曾说：“教人要从小教起，小孩子比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”本人努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察小孩子、学会解读小孩子的一言一行。

工作职位：班主任

离职原因：因离住址比较远

工作描述：关爱每个小孩子，为小孩子提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，本人以小孩子发展为本，经常倾听小孩子的需求、情感、想法，了解小孩子的“一百种语言”，走进小孩子的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个小孩子，以公平的态度对待每一个小孩子，给每一个小孩子同样的发展机会，鼓励小孩子主动、积极参与各项活动，始终做小孩子活动的引导者、鼓励者、合作者，使小孩子身心和谐富有个性的发展。

20xx.8——20xx.7蓝天小孩子园(民营企业)

工作职位：幼师

离职原因：因生活住址变动

工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少小孩子失去了发展自理能力的机会，在小孩子园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的.洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养小孩子的自理能力为基础，才能让他们在小孩子园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对小孩子在不同阶段应作出不同的要求。小孩子的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。

幼儿园优秀教师个人简历2

姓名：xxx

性别：女

民族：汉族

政治面貌：团员

出生日期：1986年08月

婚姻状况：未婚

学历：大专

毕业院校：xx师范学院

毕业时间：20xx年06月

所学专业：英语教育

外语水平：英语(PETS-3)

电脑水平：熟练

工作年限：3年

联系方式：

求职意向

工作类型：全职

期望行业：培训机构、教育、科研院所

期望职位：幼儿教育、教师、培训

工作地点：不限

期望月薪：1000-20xx

教育经历

20xx年9月-20xx年6月就读于xx幼儿师范学校，多次获得奖学金

20xx年9月-20xx年6月就读于xx师范学院，多次获得奖学金。

培训经历

20xx年2月-4月，分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程，并获得结业证书。

工作经验

20xx年1月至20xx年7月xx双语幼儿园

从事英语教育工作，工作认真，积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置，并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流，成为他们的"朋友;积极的.与家长进行沟通，反馈孩子的信息，搭起老师与家长之间的桥梁。

20xx年7月至20xx年7月xx英语培训机构

从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里，积极创新，努力提升自己的教学水平，并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合，作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。

专业技能

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。

自我评价

本人性格活泼开朗，为人随和，是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿，热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好，在学习工作之余，喜欢听音乐、看书、运动…。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心，集体观念强，能吃苦耐劳，能迅速的适应各种环境，并融合其中。我相信不管工作还是学习，态度是最重要的，只有良好的态度，工作和学习才会出成绩。

幼儿园优秀教师个人简历3

姓名：

目前住地：

民族：汉族

户籍地：潮州

婚姻状况：未婚

年龄：22岁

学历：大专

月薪要求：面议

求职意向

学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的"单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。

教育背景

20xx年9月–20xx年7月于xx学院艺术系就读

主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、小孩子园玩教具设计与制作、声乐、绘画

辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能

本专业能力：通过系统的.学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。

英语水平：英语三级，xx大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平：可以很好的运用windows xp、microsoft word/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。

其他：中级育婴师证

擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。

思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。

个性特点

本人热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，本人将回报您十一分喜悦!

实践经历

20xx年4月—5月xx东关小孩子园。

20xx年3月——5月xx院小孩子园。